相關(guān)習(xí)題
 0  351574  351582  351588  351592  351598  351600  351604  351610  351612  351618  351624  351628  351630  351634  351640  351642  351648  351652  351654  351658  351660  351664  351666  351668  351669  351670  351672  351673  351674  351676  351678  351682  351684  351688  351690  351694  351700  351702  351708  351712  351714  351718  351724  351730  351732  351738  351742  351744  351750  351754  351760  351768  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí),畫(huà)了這樣一個(gè)圖,以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)為1的線段作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)O為圓心,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于點(diǎn)A,請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題:

1)線段OA的長(zhǎng)度是___________

2)這種研究和解決問(wèn)題的方式,體現(xiàn)了的數(shù)學(xué)思想方法( ).

A.?dāng)?shù)形結(jié)合B.歸納C.換元D.消元

3)計(jì)算:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖8中圖,兩個(gè)等邊ABD,CBD的邊長(zhǎng)均為1,將ABD沿AC方向向

右平移到ABD的位置得到圖,則陰影部分的周長(zhǎng)為_________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,P是CD邊上一點(diǎn),且AP和BP分別平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,則△APB的周長(zhǎng)是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是兩個(gè)全等的三角形,,.現(xiàn)將按如圖所示的方式疊放在一起保持不動(dòng),運(yùn)動(dòng),且滿足:點(diǎn)E在邊BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B,C重合),且邊DE始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,EFAC交于點(diǎn)M .

(1)求證:∠BAE=MEC;

(2)當(dāng)EBC中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)求出MEMF的值;

(3)在的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,能否構(gòu)成等腰三角形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的BE的長(zhǎng);若不能,則請(qǐng)說(shuō)明理由

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,已知∠ABC=130°,則∠AOC=( )

A.100°
B.110°
C.120°
D.130°

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

1)請(qǐng)建立合適的平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)為___________;

2)在(1)的條件下.①中任意一點(diǎn)經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn),將作同樣的平移得到,請(qǐng)畫(huà)出,并直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);

②點(diǎn)軸上,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為__________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在電車路軌旁與路軌平行的路上騎車行走,他留意到每隔6分鐘有一部電車從他后面駛向前面,每隔2分鐘有一部電車從對(duì)面駛向后面.假設(shè)電車和此人行駛的速度都不變(分別為u1, u2表示),請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖,求電車每隔__________分鐘(用t表示)從車站開(kāi)出一部.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,數(shù)學(xué)興趣小組的幾名同學(xué)探究用個(gè)面積為的小正方形紙片剪拼成一個(gè)面積為的大正方形,下面是他們探究的部分結(jié)果:

1)如圖1,當(dāng)時(shí),拼成的大正方形的邊長(zhǎng)為_________

2)如圖2,當(dāng)時(shí),拼成的大正方形的邊長(zhǎng)為__________;

3)如圖3,當(dāng)時(shí),①拼成的大正方形的邊長(zhǎng)為__________

②沿著正方形紙片邊的方向能否載出一塊面積為的長(zhǎng)方形紙片,使它的長(zhǎng)寬之比為32?若能,請(qǐng)給出一種合適的裁剪方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,ADBC,∠B=∠C,要使四邊形ABCD為矩形,還需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是(  )

A. ABCD

B. ACBD

C. A=∠D

D. A=∠B

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一轉(zhuǎn)盤(pán)中有A、B兩個(gè)區(qū)域,A區(qū)域所對(duì)的圓心角為120°,讓轉(zhuǎn)盤(pán)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩次.利用樹(shù)狀圖或列表求出兩次指針都落在A區(qū)域的概率。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案