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【題目】在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b(k,b都是常數,且k0)的圖象經過點(1,0)和(0,2).

(1)當﹣2x3時,求y的取值范圍;

(2)已知點P(m,n)在該函數的圖象上,且m﹣n=4,求點P的坐標.

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【題目】如圖,己知△ABC,任取一點O,連AO,BO,CO,并取它們的中點D,E,F,得△DEF,則下列說法正確的個數是( ) ①△ABC與△DEF是位似圖形; ②△ABC與△DEF是相似圖形;
③△ABC與△DEF的周長比為1:2;④△ABC與△DEF的面積比為4:1.

A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】如圖,△ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于A1

(1)當∠A為70°時,

∵∠ACD -∠ABD=∠____________

∴∠ACD -∠ABD=______________°

∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線

∴∠A1CD -∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)

∴∠A1=___________°;

(2)∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于A2,∠A2BC與A2CD的平分線交于A3,如此繼續(xù)下去可得A4、…、An,請寫出∠A與∠An 的數量關系____________;

(3)如圖2,四邊形ABCD中,∠F為∠ABC的角平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構成的角,若∠A+∠D=230度,則∠F=  

(4)如圖3,若E為BA延長線上一動點,連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,當E滑動時有下面兩個結論:①∠Q+∠A1的值為定值;②∠Q —∠A1的值為定值.

其中有且只有一個是正確的,請寫出正確的結論,并求出其值.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A23),點B﹣2,1),在x軸上存在點PAB兩點的距離之和最小,則P點的坐標是

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【題目】已知等腰RtABC,BAC=90°,AB=AC,點DABC內部一點,連接ADBD、CD,點HBD中點,連接AH,且BAH=∠ACD

(1)如圖1,若ADB=90°,求證:DAH=45°;

(2)如圖2,若ADB90°,(1)問中的結論是否成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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【題目】5張邊長為2的正方形紙片,4張邊長分別為23的矩形紙片,6張邊長為3的正方形紙片,從其中取出若干張紙片,且每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(原紙張進行無空隙、無重疊拼接),則拼成正方形的邊長最大為

A. 6B. 7C. 8D. 9

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【題目】母親節(jié)前夕,某淘寶店主從廠家購進A、B兩種禮盒,已知A、B兩種禮盒的單價比為2:3,單價和為200元.
(1)求A、B兩種禮盒的單價分別是多少元?
(2)該店主購進這兩種禮盒恰好用去9600元,且購進A種禮盒最多36個,B種禮盒的數量不超過A種禮盒數量的2倍,共有幾種進貨方案?
(3)根據市場行情,銷售一個A種禮盒可獲利10元,銷售一個B種禮盒可獲利18元.為奉獻愛心,該店主決定每售出一個B種禮盒,為愛心公益基金捐款m元,每個A種禮盒的利潤不變,在(2)的條件下,要使禮盒全部售出后所有方案獲利相同,m值是多少?此時店主獲利多少元?

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【題目】隨著出行方式的多樣化,某地區(qū)打車有三種乘車方式,收費標準如下(假設打車的平均車速為30千米/小時):

網約出租車

網約順風車

網約專車

3千米以內:12

1.5/千米

2/千米

超過3千米的部分:2.4/千米

0.5/分鐘

0.6/分鐘

(如:乘坐6千米,耗時12分鐘,網約出租車的收費為:12+2.4×6-3=19.2(元);網約順風車的收費為:6×1.5+12×0.5=15(元);網約專車的收費為:6×2+12×0.6=19.2(元))

請據此信息解決如下問題:

1)王老師乘車從縱棹園去汽車站,全程8千米,如果王老師乘坐網約出租車,需要支付的打車費用為______元;

2)李校長乘車從縱掉園去生態(tài)園,乘坐網約順風車比乘坐網約出租車節(jié)省了2元.求從縱棹園去生態(tài)園的路程;

3)網約專車為了和網約順風車競爭客戶,分別推出了優(yōu)惠方式:網約順風車對于乘車路程在5千米以上(含5千米)的客戶每次收費立減6元;網約專車打車車費一律七五折優(yōu)惠.對采用哪一種打車方式更合算提出你的建議.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于A,B兩點,與y軸相交于點C,直線y=kx+n(k≠0)經過B,C兩點,已知A(1,0),C(0,3),且BC=5.

(1)分別求直線BC和拋物線的解析式(關系式);
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得以B,C,P三點為頂點的三角形是直角三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】閱讀下面材料:小明遇到這樣一個問題:

如圖1,ABC,B=2C,ADBC于點D,求證:BC=AB+2BD.

小明利用條件ADBC,CD上截取DH=BD,如圖2,連接AH,既構造了等腰ABH,又得到BH=2BD,從而命題得證。

(1)根據閱讀材料,證明:BC=AB+2BD

(2)參考小明的方法,解決下面的問題:

如圖3,ABC,BAC=90°,ABD=BCE,ABC=DCE,請?zhí)骄?/span>ADBE的數量關系,并說明理由。

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