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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AO是△ABC的角平分線.以O為圓心,OC為半徑作⊙O.

(1)求證:AB是⊙O的切線.

(2)已知AO交⊙O于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AO交⊙O于點(diǎn)D,tanD=,求的值.

(3)(3分)在(2)的條件下,設(shè)⊙O的半徑為3,求AB的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,連接BE,CE

1)求證:BE=CE

2)求BEC的度數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,某中學(xué)為了解學(xué)生每周課余閱讀的時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表8.

請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)表中的a=______,b=______,中位數(shù)落在________組,將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全;

(2)估計(jì)該校2000名學(xué)生中,每周課余閱讀時(shí)間不足0.5小時(shí)的學(xué)生大約有多少名?

(3)E組的4人中,有1名男生和3名女生,該校計(jì)劃在E組學(xué)生中隨機(jī)選出2人向全校同學(xué)作讀書(shū)心得報(bào)告,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求抽取的2名學(xué)生剛好是1名男生和1名女生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖山坡上有一根旗桿AB,旗桿底部B點(diǎn)到山腳C點(diǎn)的距離BC米,斜坡BC的坡度i=1 .小明在山腳的平地F處測(cè)量旗桿的高,點(diǎn)C到測(cè)角儀EF的水平距離CF=1米,從E處測(cè)得旗桿頂部A的仰角為45°,旗桿底部B的仰角為20°

1)求坡角∠BCD;

2)求旗桿AB的高度.

(參考數(shù)值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)E、F分別在AB,AD,CE=3且∠ECF=45°,CF長(zhǎng)為(

A. 2 B. 3 C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,一次函數(shù)y=﹣x+3的圖象交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)D,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)為C,其圖象過(guò)A、D兩點(diǎn),并與x軸交于另一個(gè)點(diǎn)B(B點(diǎn)在A點(diǎn)左側(cè)),若;

(1)求此拋物線的解析式;

(2)連結(jié)AC、BD,問(wèn)在x軸上是否存在一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,使A、C、Q三點(diǎn)構(gòu)成的三角形與△ABD相似.如果存在,求出Q點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)如圖2,若點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且在直線AD下方,(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線l與直線AD交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在直線AD上,且滿足△MPN∽△ABD,求△MPN面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)Q坐標(biāo)為(x,y),若過(guò)點(diǎn)Q的直線lx軸夾角為45°時(shí),則稱(chēng)直線l為點(diǎn)Q的“湘依直線”.

(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),求點(diǎn)A的“湘依直線”表達(dá)式;

(2)已知點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,﹣4),過(guò)點(diǎn)D的“湘依直線”圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,且與x軸交于C點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在反比例函數(shù)y=(x>0)上,求△PCD面積的最小值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,2),經(jīng)過(guò)點(diǎn)M且在第一、二、三象限的“湘依直線”與拋物線y=x2+(m﹣2)x+m+2相交與A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),若0≤x1≤2,0≤x2≤2,求m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在圓O中,直徑CD⊥弦AB于點(diǎn)E,點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接PB、BD.

(1)若BD平分∠ABP,求證:PB是圓O的切線;

(2)若PB是圓O的切線,AB=4,OP=4,求OE的長(zhǎng);

(3)如圖2,連接AP,延長(zhǎng)BD交AP于點(diǎn)F,若BD⊥AP,AB=2,OP=4,求tan∠BDE的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】益文超市銷(xiāo)售某種電器,其成本為每件80元,1月份的銷(xiāo)售額為20000元,2月份益文超市對(duì)這種電器的售價(jià)打9折銷(xiāo)售,結(jié)果銷(xiāo)售量增加了50件,銷(xiāo)售額增加了7000元(銷(xiāo)售額=銷(xiāo)售量×售價(jià)).

(1)求該電器1月份的銷(xiāo)售單價(jià);

(2)3月份為“獻(xiàn)愛(ài)心月”,益文超市在1月份的基礎(chǔ)上打折促銷(xiāo)(但不虧本),銷(xiāo)售的數(shù)量y(件)與打折的折數(shù)x滿足一次函數(shù)y=﹣50x+600,試求益文超市打幾折時(shí)利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

(3)在(2)的條件下,益文超市發(fā)現(xiàn)打n折銷(xiāo)售時(shí),3月份的利潤(rùn)與按1月份銷(xiāo)售的利潤(rùn)相同,求n的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,且DE∥AC,CE∥BD.

(1)求證:四邊形OCED是菱形;

(2)若∠BAC=30°,AC=8,求菱形OCED的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案