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【題目】已知一次函數(shù)y1kx2k為常數(shù),k≠0)和y2x1

1)當k3時,若y1y2,求x的取值范圍.

2)在同一平面直角坐標系中,若兩函數(shù)的圖像相交所形成的銳角小于15°,請直接寫出k的取值范圍.

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【題目】某校七、八、九年級共有1000名學生.學校統(tǒng)計了各年級學生的人數(shù),繪制了圖①、圖②兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

1)將圖①的條形統(tǒng)計圖補充完整.

2)圖②中,表示七年級學生人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)為 °

3)學校數(shù)學興趣小組調(diào)查了各年級男生的人數(shù),繪制了如圖③所示的各年級男生人數(shù)占比的折線統(tǒng)計圖(年級男生人數(shù)占比=該年級男生人數(shù)÷該年級總?cè)藬?shù)×100%).請結(jié)合相關(guān)信息,繪制一幅適當?shù)慕y(tǒng)計圖,表示各年級男生及女生的人數(shù),并在圖中標明相應(yīng)的數(shù)據(jù).

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【題目】疫情期間的某一天,“建鄴云課堂”為學生提供了語文、數(shù)學、英語三個學科各一節(jié)微課,甲、乙兩名同學隨機選擇一節(jié)微課自主學習.

1)甲同學選擇數(shù)學微課的概率是

2)求甲、乙兩名同學選擇同一學科微課的概率.

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【題目】數(shù)學活動課上,陳老師布置了一道題目:如圖,你能用一張銳角三角形紙片ABC折出一個以∠A為內(nèi)角的菱形嗎?

悅悅的折法如下:

第一步,折出A的平分線,交BC于點D

第二步,折出AD的垂直平分線,分別交ABAC于點E、F,把紙片展平.

第三步,折出DEDF,得到四邊形AE

請根據(jù)悅悅的折法在圖中畫出對應(yīng)的圖形,并證明四邊形AEDF是菱形.

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【題目】如圖,AB、CD是⊙O的切線,B、D為切點,AB2,CD4AC10.若∠A+∠C90°,則⊙O的半徑是_______

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣5與坐標軸交于A(﹣1,0),B(5,0),C(0,﹣5)三點,頂點為D.

(1)請直接寫出拋物線的解析式及頂點D的坐標;

(2)連接BC與拋物線的對稱軸交于點E,點P為線段BC上的一個動點(點P不與B、C兩點重合),過點PPFDE交拋物線于點F,設(shè)點P的橫坐標為m.

①是否存在點P,使四邊形PEDF為平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.

②過點FFHBC于點H,求△PFH周長的最大值.

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【題目】問題背景:

如圖(a,A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點C,使ACBC的距離之和最小,我們可以作出點B關(guān)于l的對稱點B′,連接A B′與直線l交于點C,則點C即為所求.

1)實踐運用:

如圖(b),已知,⊙O的直徑CD4,點A ⊙O 上,∠ACD=30°,B 為弧AD 的中點,P為直徑CD上一動點,則BP+AP的最小值為

2)知識拓展:

如圖(c),在Rt△ABC中,AB=10∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點D,E、F分別是線段ADAB上的動點,求BE+EF的最小值,并寫出解答過程.

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【題目】如圖,已知BCAC,圓心O在AC上,點M與點C分別是AC與O的交點,點D是MB與O的交點,點P是AD延長線與BC的交點,且

(1)求證:PD是O的切線;

(2)若AD=12,AM=MC,求的值.

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【題目】凈揚水凈化有限公司用160萬元,作為新產(chǎn)品的研發(fā)費用,成功研制出了一種市場急需的小型水凈化產(chǎn)品,已于當年投入生產(chǎn)并進行銷售.已知生產(chǎn)這種小型水凈化產(chǎn)品的成本為4/件,在銷售過程中發(fā)現(xiàn):每年的年銷售量(萬件)與銷售價格x(元/件)的關(guān)系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,BC為一次函數(shù)圖象的一部分.設(shè)公司銷售這種水凈化產(chǎn)品的年利潤為z(萬元).(注:若上一年盈利,則盈利不計入下一年的年利潤;若上一年虧損,則虧損計作下一年的成本.)

1)請求出y(萬件)與x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)求出第一年這種水凈化產(chǎn)品的年利潤z(萬元)與x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第一年年利潤的最大值;

3)假設(shè)公司的這種水凈化產(chǎn)品第一年恰好按年利潤z(萬元)取得最大值時進行銷售,現(xiàn)根據(jù)第一年的盈虧情況,決定第二年將這種水凈化產(chǎn)品每件的銷售價格x(元)定在8元以上(),當?shù)诙甑哪昀麧櫜坏陀?/span>103萬元時,請結(jié)合年利潤z(萬元)與銷售價格x(元/件)的函數(shù)示意圖,求銷售價格x(元/件)的取值范圍.

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【題目】如圖,△ABC中,DBC邊上一點,EAD的中點,過點ABC的平行線交BE的延長線于F,且AF=CD,連接CF.

(1)求證:△AEF≌△DEB;

(2)若AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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