2中的一個(gè)數(shù)，指針位置固定，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止，這時(shí)，鞭個(gè)扇形恰好停在指針?biāo)?/span>

指的位置，并相應(yīng)得到這個(gè)扇形上的數(shù)（若指針恰好指在等分線上，當(dāng)做指向右邊的扇形）.

⑴若小靜轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次，求得到負(fù)數(shù)的概率；

⑵小宇和小靜分別轉(zhuǎn)動(dòng)一次，若兩人得到的數(shù)相同，則稱兩人“不謀而合”，用列表法（或畫樹形圖）求兩人“不謀而合”的概率.

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線與軸交于點(diǎn)和點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)），與軸交于點(diǎn)，對(duì)稱軸是直線．

（1）求拋物線的表達(dá)式；

（2）直線平行于軸，與拋物線交于、兩點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)），且，點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為，求線段的長(zhǎng)；

（3）點(diǎn)是該拋物線上一點(diǎn)，且在第一象限內(nèi)，聯(lián)結(jié)、，交線段于點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)．

【題目】問題：如圖1，在中，，點(diǎn)是射線上任意一點(diǎn)，是等邊三角形，且點(diǎn)在的內(nèi)部，連接．探究線段與之間的數(shù)量關(guān)系．

請(qǐng)你完成下列探究過程：

先將圖形特殊化，得出猜想，再對(duì)一般情況進(jìn)行分析并加以證明．

當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)(如圖2)，請(qǐng)你補(bǔ)全圖形．由的度數(shù)為_______________，點(diǎn)落在_______________，容易得出與之間的數(shù)量關(guān)系為_______________

當(dāng)是的平分線時(shí)，判斷與之間的數(shù)量關(guān)系并證明

當(dāng)點(diǎn)在如圖3的位置時(shí)，請(qǐng)你畫出圖形，研究三點(diǎn)是否在以為圓心的同一個(gè)圓上，寫出你的猜想并加以證明．

【題目】如圖，為⊙的直徑，，為圓上的兩點(diǎn)，，弦，相交于點(diǎn),

（1）求證：

（2）若，，求⊙的半徑；

（3）在（2）的條件下，過點(diǎn)作⊙的切線，交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)，過點(diǎn)作交⊙于, 兩點(diǎn)（點(diǎn)在線段上），求的長(zhǎng).

【題目】如圖，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于，兩點(diǎn)．

（1）求一次函數(shù)的解析式；

（2）根據(jù)圖象直接寫出的x的取值范圍；

（3）求的面積．

(1)求sinB的值；

(2)如果CD=，求BE的值.

（1）分?jǐn)?shù)段在______范圍的人數(shù)最多；

（2）全校共有________人參加比賽；

（3）學(xué)校決定選派本次比賽成績(jī)最好的3人參加南寧市中學(xué)生環(huán)保演講決賽，并為參賽選手準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍(lán)色的褲子．請(qǐng)用“列表法”或“樹形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率．

①對(duì)于動(dòng)點(diǎn)E，四邊形AECF始終是平行四邊形；

②若∠ABC＜90°，則至少存在一個(gè)點(diǎn)E，使得四邊形AECF是矩形；

③若AB＞AD，則至少存在一個(gè)點(diǎn)E，使得四邊形AECF是菱形；

④若∠BAC＝45°，則至少存在一個(gè)點(diǎn)E，使得四邊形AECF是正方形．

以上所有正確說法的序號(hào)是_____．

【題目】已知銳角∠AOB如圖，（1）在射線OA上取一點(diǎn)C，以點(diǎn)O為圓心，OC長(zhǎng)為半徑作，交射線OB于點(diǎn)D，連接CD；

（2）分別以點(diǎn)C，D為圓心，CD長(zhǎng)為半徑作弧，交于點(diǎn)M，N；

（3）連接OM，MN．

根據(jù)以上作圖過程及所作圖形，下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）

A. ∠COM=∠CODB. 若OM=MN，則∠AOB=20°

C. MN∥CDD. MN=3CD

A.20°B.35°C.40°D.55°