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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在數(shù)列1,
1
2
,
2
2
1
3
,
2
3
3
3
,…中,第11個(gè)數(shù)是______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

觀察下列各式:
2
1
×2=
2
1
+2,
3
2
×3=
3
2
+3,
4
3
×4=
4
3
+4,
5
4
×5=
5
4
+5
(1)根據(jù)所列等式,試再寫出三個(gè)具有所列等式特點(diǎn)的等式:
①______;②______;③______.
(2)設(shè)n表示正整數(shù),試用含n的式子表示上列等式______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)形狀大小一樣的小正方形(稱為剪一次),然后將其中一個(gè)小正方形再按相同的方法剪成四個(gè)小正形,再將其中一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如反復(fù)做下去.
(1)填表:
剪的次數(shù) 1 2 3 4 5
小正方形個(gè)數(shù)
(2)若剪了2011次,共剪出多少個(gè)小正方形?
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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,學(xué)校準(zhǔn)備新建一個(gè)長度為L的讀書長廊,并準(zhǔn)備用若干塊帶有花紋和沒有花紋的兩種規(guī)格大小相同的正方形地面磚搭配在一起,按圖中所示的規(guī)律拼成圖案鋪滿長廊,已知每個(gè)小正方形地面磚的邊長均為0.3m.

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(1)按圖示規(guī)律,第一圖案的長度L1=______;第二個(gè)圖案的長度L2=______;
(2)請用代數(shù)式表示帶有花紋的地面磚塊數(shù)n與走廊的長度Ln(m)之間的關(guān)系;
(2)當(dāng)走廊的長度L為30.3m時(shí),請計(jì)算出所需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數(shù).

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

用棋子擺出一組圖形,如圖:

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(1)按照圖上所顯示的規(guī)律把表中的空格填寫完整:
第n個(gè)圖形   1  2  5
 棋子的個(gè)數(shù)  3  6      
(2)按圖上所顯示的規(guī)律繼續(xù)擺下去,第n個(gè)圖形用了______枚棋子?
(3)如果讓你直接擺出第100個(gè)圖形,你要用______枚棋子?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

觀察下列各式:
13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102
(1)想一想,等式左邊各項(xiàng)冪的底數(shù)與右邊冪的底數(shù)有什么關(guān)系?
(2)把這規(guī)律用一個(gè)等式表示出來,并按順次寫出第五個(gè)等式.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有一列數(shù):
1
1
3
1
、
5
2
7
3
、
9
5
、
11
8
…那么第10個(gè)數(shù)是______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

探索規(guī)律:用棋子按下面的方式擺出正方形.

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(1)按圖示規(guī)律填寫下表:
圖形編號 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
棋子個(gè)數(shù)
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?
(3)按照這種方式擺下去,擺第個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

從1開始將連續(xù)奇數(shù)相加,和的情況如下:
1=1=12
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
按此規(guī)律請你猜想從1開始,將10個(gè)連續(xù)奇數(shù)相加,和是______.
將n個(gè)從1開始的連續(xù)奇數(shù)相加,則它們的和是______.

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科目: 來源:競賽題 題型:填空題

請?jiān)谝粋(gè)長為13厘米的無刻度的尺子上添加4個(gè)刻度,使之可以度量1:13之間的任何整厘米長的尺寸(注:度量指一次量出,如5可以由刻度5直接量出或由刻度6和11間接量出,而不能由2和3量出,另外,0和13是原有的刻度,不必添加).如1,2,6,10就是符合要求的一種刻法,請你再找出一種符合要求的刻法 _________

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同步練習(xí)冊答案