7.某同學為測自己騎自行車的速度,某天從7點30分離開家開始計時,當他走到距離家6km的學校時,正好是7點50分.求該同學騎自行車的平均速度為多少?

分析 根據(jù)題意求出該同學行駛的時間,又知道行駛的路程,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出行駛的平均速度.

解答 解:該同學騎自行車行駛的時間:
t=7:50-7:30=20min=$\frac{1}{3}$h,
行駛的路程s=6km,則行駛的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{6km}{\frac{1}{3}h}$=18km/h.
答:該同學騎自行車的平均速度為18km/h.

點評 本題考查了平均速度的計算,從題干中得出自行車行駛的時間是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一搬運工人往卡車上裝貨.
(1)如工人將重為800N的貨物從地面直接搬到高為1.5m的車箱上,此過程中工人對貨物做了多少功?
(2)若工人在車上搭一塊長為3.5m的木板做一個與水平面成30°角的斜坡,則他只需用500N的沿斜坡方向的推力就能將同一貨物從坡底沿斜坡推到車廂上,此過程中工人的推力做了多少功?該斜面的機械效率為多大?
(3)若工人將貨物沿斜面從坡底沿斜面推到車廂上總共用的時間是20s,則工人的功率為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.聲既可以傳遞信息,又可以傳遞能量.下列技術應用中,屬于利用聲波傳遞能量的是( 。
A.利用超聲波給金屬工件探傷
B.利用超聲波排除人體內(nèi)的結石
C.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
D.通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.電流做功的實質(zhì):電流做功的過程是把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能,電流做了多少功就會消耗多少電能,也就會轉(zhuǎn)化為多少其他形式的能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路為小明設計的一種安裝在潛水器上的深度計的工作原理圖,其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小,電源兩端的電壓保持不變,R0是定值電阻.關于潛水器下潛過程中,該電路有關物理量的變化情況,下列說法中正確的是( 。
A.R0兩端的電壓減小B.壓力傳感器的電阻增大
C.通過顯示器的電流減小D.壓力傳感器兩端的電壓減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學騎自行車上學,已知自行車的車輪周長為163.28cm,從這個數(shù)據(jù)可以看出,我們在測量周長時用的是分度值為多少的刻度尺?若這位同學沿著平直公路從家到學校,車輪轉(zhuǎn)了1200轉(zhuǎn).試問,這位同學從家到學校經(jīng)過的路程為多少?若將這段路程化為以米為單位的數(shù)據(jù),那么會是怎樣?請寫出單位換算的過程和結果.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.提高熱機效率,下列措施不可行的是( 。
A.讓燃料燃燒更充分B.減小摩擦
C.增加燃料D.改善機械結構

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識.現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語和詩詞:①“潭清疑水淺”;②“墻內(nèi)開花墻外香”;③“坐井觀天,所見甚少”.其中,能夠用分子不停地做無規(guī)則運動解釋的是②(填序號);泡茶要用滾燙的開水,因為分子運動的快慢與溫度有關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗后,蓓蓓利用圖畫記錄了她觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示.四幅圖畫中的物、像關系有對有錯,請你幫她把不正確的圖挑出來(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案