13.如圖用三種方法把砂子運上三樓,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)算出第一種方法所做的有用功的大小為600J,其中一種方法做的總功最少,等于690J,第三次的機械效率是87%.

分析 (1)利用W有用=Gh求出運砂子做的有用功;
(2)又因為總功等于有用功加上額外功,所以三次運砂子過程中,額外功最少的,總功就最少;求出最小的額外功,進而求出最小的總功;
(3)求出第三次的額外功、總功,利用效率公式求第三次的機械效率.

解答 解:
(1)三次運砂子的重相同,提升的高度相同h=3m×2=6m,則三種方法所做的有用功相同;
有用功:W有用=Gh=100N×6m=600J;
(2)三種方法所做有用功相同,做額外功最少的,總功最少;
第一種方法的額外功是提升桶和克服自身重力所做的功;
第二種方法的額外功是提升動滑輪、桶所做的功;
第三種方法的額外功是提升動滑輪、口袋所做的功;
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,動滑輪、口袋的總重最小,所以第三種方法做的額外功和總功最少,
W額3=(G+G)×h=(10N+5N)×6m=90J,
W總3=W有用+W額3=600J+90J=690J;
(3)第三種方法的機械效率:
η3=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總3}}$=$\frac{600J}{690J}$×100%≈87%.
故答案為:600;690;87%.

點評 本題考查了功和機械效率的計算,注意:一是運上三樓,高度只有兩層樓高;二是明確三種上樓梯過程所做的有用功、額外功.

練習冊系列答案
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3.關(guān)于燃料的熱值,以下說法錯誤的是( 。
A.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量和燃燒情況無關(guān)
B.燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值
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D.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時熱值小

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4.在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,兩個實驗小組分別設計如圖的甲、乙所示的實驗裝置進行實驗.
(1)哪個實驗小組的方案好?理由是什么?
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(2)下表是某一個實驗小組的測量數(shù)據(jù):
時間/min02468101214161820
溫度/℃6368737780808080838792
(3)判斷此固體是(選填“是”或“不是”)晶體.
(4)這種物質(zhì)的熔點是80℃,在第10min時該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),該物質(zhì)的熔化過程共持續(xù)了6min.
(5)通過探究可得出此類固體熔化時的規(guī)律是:不斷吸收熱量,溫度保持不變.

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1.晚上鄰居家的音響聲太大,干擾了你的學習或休息,為了減少干擾,你可以采取哪些措施來減弱噪聲?(至少寫出2條)
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8.建筑高樓大廈時首先要打好地基.原相同高度的同種地樁,經(jīng)打擊后某一瞬間時三個地樁所處的位置如圖所示,由此可知,打樁時,三個重錘中B錘的做功本領最大,如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時,A錘的高度要低一些.如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則B錘的質(zhì)量要大一些.

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18.玉尼學習了有關(guān)熱學的知識后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃).
(1)如果玉尼用燃氣灶將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?
(2)若玉尼燒水用的燃氣灶使用的是熱值為4.2×107J/kg的煤氣,且燃氣灶燒水時的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)為20%,則實際消耗的煤氣為多少千克?

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5.清晨,草地或樹葉上的露珠下面的葉脈看起來比較大,這是露珠產(chǎn)生凸透鏡功能的結(jié)果,形成了正立、放大的虛像.類似的,體溫計的橫截面做成三角形,也是利用了凸透鏡成正立放大的虛像的原理.

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2.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象.其中力的作用效果與其他三個現(xiàn)象中不同的是( 。
A.籃球撞擊在籃板上被彈回
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C.用力抓氣球,氣球變癟了
D.走在松軟的沙灘上,沙灘上出現(xiàn)了凹陷的腳印

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7.小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千.如圖1,小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,細心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣.那么,秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢?三人對此問題進行了研究,提出如下猜想:
實驗
序號
小球質(zhì)量
m/g
從O點到小球中
心的距離L/m
小球擺動距中心
線最大距離S/m
小球往返擺動10次所用的時間t/s小球往返擺動1次所用的時間t0/s
1200.80.1018.01.80
2201.00.1420.02.00
3201.20.1022.02.20
4301.00.1420.02.00
5301.00.1020.02.00
猜想1:秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān).
猜想2:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān).
猜想3:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關(guān).
為了驗證上述猜想,她們來到實驗室,找來刻度尺、細線、秒表、小球,依照物理學習中的科學方法,按圖2進行實驗,得到表中數(shù)據(jù).
請你通過分析回答下列問題:
(1)為驗證猜想1,應選用序號為2、4兩組實驗進行對比分析.
(2)為驗證猜想2,應選用序號為1、3兩組實驗進行對比分析.
(3)為驗證猜想3,應選用序號為4、5兩組實驗進行對比分析.
(4)實驗結(jié)論:小球往返一次所用的時間與繩長有關(guān),與小球的質(zhì)量無關(guān).

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