【題目】在今年的理科實(shí)驗(yàn)操作考試中,小明抽到的實(shí)驗(yàn)考題是“測(cè)量金屬塊的密度”,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他遇到如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他一起解決:
(1)他將托盤(pán)天平放在水平工作臺(tái)面上,取下墊圈,并將游碼移回橫梁標(biāo)尺的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針靜止在圖中的A位置處,他應(yīng)該直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)的中央刻度線;
(2)在測(cè)量金屬塊質(zhì)量時(shí),他首先將物體放在天平的左盤(pán),然后把50g的砝碼放在天平的右盤(pán),指針靜止在甲圖中的A位置;當(dāng)他再向右盤(pán)中加入20g的砝碼后,指針靜止在甲圖中的B位置,則他接下來(lái)的操作是 , 當(dāng)天平最終平衡時(shí),右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示.
(3)小明首先在量筒中加入30mL的水,將金屬塊浸沒(méi)入水之后,水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度為kg/m3 .
【答案】
(1)向右調(diào)節(jié)平衡螺母
(2)取下20g砝碼,再向右盤(pán)中試加入更小質(zhì)量的砝碼,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況
(3)7.23×103
【解析】解:(1)由圖知,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)指針偏左,說(shuō)明左側(cè)質(zhì)量較大,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)在稱量前指針偏右說(shuō)明左高右低,將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到指針指到分度盤(pán)的中央刻度線;在稱量物體質(zhì)量時(shí),若指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),故此時(shí)只能取下20g砝碼,再向右盤(pán)中試加入更小質(zhì)量的砝碼,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況;(3)測(cè)金屬塊的質(zhì)量為50g+0.6g=50.6g. 金屬塊的體積V=37cm3﹣30cm3=7cm3;
ρ= = =7.23g/cm3=7.23×103kg/m3 .
所以答案是:(1)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)取下20g砝碼,再向右盤(pán)中試加入更小質(zhì)量的砝碼,觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況;(3)7.23×103 .
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小馮在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某種小礦石的密度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小馮用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量的過(guò)程中:①測(cè)量時(shí),應(yīng)把天平放在上. ②甲圖是小馮在加減砝碼時(shí)添加最小砝碼后指針?biāo)肝涣D,則小馮接下的操作是: .
③小馮嚴(yán)格按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作,天平平衡時(shí)如圖乙所示,測(cè)得小礦石的質(zhì)量是g.
(2)用量筒測(cè)得小石塊的體積為24cm3 , 則小石塊的密度 ρ=kg/m3 .
(3)假設(shè)小馮在完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼底部粘有污垢,則測(cè)得小石塊的密度比小石塊真實(shí)密度將 . (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某型號(hào)超聲波加濕器,通電工作時(shí)可改變空氣的濕度.下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值.
額定加濕量Q額 | 15L/h |
額定電壓U額 | 220V |
額定功率P額 | 660W |
水箱容量V | 30L |
加濕效率k | ≥1.2×10﹣2L/(hW) |
(1)加濕器正常工作時(shí)電流為多少?
(2)在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了750次,此過(guò)程中加濕器的實(shí)際功率多少W?加濕器的加濕量Q實(shí)至少為多少L/h?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車是我們熟悉的交通工具,給我們的生活提供了便利.在汽車的制造中涉及到許多物理知識(shí):
(1)汽油機(jī)是汽車的“心臟”,汽油機(jī)的沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)汽車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是使車內(nèi)物體所成的像(選填“實(shí)”或“虛”)位于玻璃的上方,不妨礙司機(jī)視線;
(3)有的汽車尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀(如圖所示),當(dāng)汽車高速行駛時(shí),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較 , 汽車能產(chǎn)生較大的抓地力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示甲、乙兩段實(shí)心鐵導(dǎo)體的電阻值相等,甲導(dǎo)體比乙導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都小,將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時(shí)間后,甲、乙導(dǎo)體通過(guò)的電流I甲 I乙 , 產(chǎn)生的熱量Q甲 Q乙 , 消耗的電功率P甲 P乙(填“﹥”、“=”或“﹤”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)木塊放在粗糙的水平桌面上,小明用水平向右的力拉動(dòng)木塊,使其向右加速.在長(zhǎng)木塊從桌面滑落之前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.木塊受到的摩擦力變大
B.木塊具有的慣性變小
C.木塊對(duì)桌面的壓力不變
D.木塊的機(jī)械能減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應(yīng)立刻開(kāi)門(mén)逃生,越遲疑車門(mén)越難推開(kāi),因?yàn)檐囕v被淹越深,.緊急情況下,應(yīng)用逃生錘的(A/B)端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離,逃生錘應(yīng)選擇大(填物質(zhì)的物理屬)的材料來(lái)制作.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,電燈L標(biāo)有“6V 1.2W”字樣.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電燈L恰能正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5A.則:
(1)電動(dòng)機(jī)兩端電壓為V,通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為A.
(2)通電1min電路消耗電能J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí),電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系,其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整.
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的.像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)你列舉一例:.
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有.
(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同,則瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com