18．下列有關(guān)摩擦起電現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒吸引碎紙說(shuō)明異種電荷互相吸引
B．將塑料細(xì)絲一端握緊，用手從上向下捋幾下，細(xì)絲張開(kāi)，說(shuō)明同種電荷相互排斥
C．油灌車尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈，目的是將摩擦引起的電荷引入大地
D．與毛皮摩擦后的橡膠棒帶負(fù)電荷，說(shuō)明在摩擦的過(guò)程中，橡膠棒得到了電子

分析 （1）帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)；
（2）物體相互摩擦可以使物體帶電，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
（3）導(dǎo)體容易導(dǎo)電；
（4）不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領(lǐng)有強(qiáng)有弱，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子，因缺少電子帶正電．摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，帶正電的物體能吸引帶負(fù)電的物體，也能吸引不帶電的碎紙，故A錯(cuò)誤；
B、將塑料細(xì)絲一端握緊，用手從上向下捋幾下，通過(guò)摩擦使細(xì)絲帶上同種電荷，細(xì)絲張開(kāi)，說(shuō)明同種電荷相互排斥；故B正確；
C、油灌車尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈，目的是將摩擦引起的電荷引入大地，故C正確；
D、用毛皮摩擦橡膠棒，由于橡膠棒的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強(qiáng)，會(huì)從毛皮奪得電子，即一部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，所以橡膠棒因有多余的電子帶負(fù)電，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 正常情況下，物體內(nèi)部原子核上的正電荷和核外電子帶的負(fù)電荷，在總量上相等，整個(gè)物體對(duì)外不顯電性，稱為中性；橡膠棒原子核束縛電子能力強(qiáng)，毛皮原子核束縛電子能力弱，相互摩擦?xí)r，橡膠棒得電子帶負(fù)電，毛皮失電子帶等量正電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用300N的推力F平行于斜面將900N的重物4s從斜面底部勻速推至頂端，己知斜面長(zhǎng)4m、高lm，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．推力做的總功為1200JB．克服重力做功的功率為225W
C．斜面的機(jī)械效率是75%D．額外功為900 J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，水平的傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表面均粗糙，導(dǎo)電性能良好的彈簧的右端與物體及滑動(dòng)變阻器滑片相連接，彈簧左端固定在墻壁上，不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間摩擦．當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動(dòng)且速度為2v時(shí)，物體與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)但相對(duì)地靜止，則當(dāng)傳送帶的速度發(fā)生變化時(shí)，關(guān)于彈簧的彈力和燈泡的亮度的變化情況，下列分析正確的是（　�。�
A．當(dāng)傳送帶的速度由2v加速到3v時(shí)，彈簧的彈力變大，燈泡的亮度變亮
B．當(dāng)傳送帶的速度由2v加速到3v時(shí)，彈簧的彈力不變，燈泡的亮度不變
C．當(dāng)傳送帶的速度由2v減速到v時(shí)，彈簧的彈力變大，燈泡的亮度變亮
D．當(dāng)傳送帶的速度由2v減速到v時(shí)，彈簧的彈力減小，燈泡的亮度變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖，電源電壓恒定，R為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，實(shí)驗(yàn)測(cè)得其變化關(guān)系如甲圖所示，其中B表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，單位為特斯拉（T）．則在乙圖中當(dāng)R所處的磁場(chǎng)逐漸減弱時(shí)（　�。�
A．電流表的示數(shù)變小B．燈L消耗的電功率變大
C．電路消耗的總功率變小D．電壓表與電流表示數(shù)之比變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m拉力
F/N		繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率
η
140.11.80.374%
240.11.40.557%
360.12.40.3
（1）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)2是用乙（選填“甲”或“乙”）圖做的實(shí)驗(yàn)．
（2）第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是83%．（百分號(hào)前保留整數(shù)）
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越低（選填“高”或“低”）．
（4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2；要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3；為了防止出現(xiàn)電源短路，不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2；同時(shí)閉合S2和S3，只有燈L2發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明同學(xué)在研究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下活動(dòng)，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)記錄或歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
（1）小明輕敲桌子的一端，耳朵貼緊桌子的另一端能聽(tīng)到很響亮的聲音，這說(shuō)明了聲音可以在固體中傳播．
（2）把鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不同，撥動(dòng)鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)也不同，這說(shuō)明了音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖是中國(guó)MBT2000型主戰(zhàn)坦克．是中國(guó)北方工業(yè)公司（NORINCO）研制、生產(chǎn)的面向21世紀(jì)的新一代主戰(zhàn)坦克．該坦克具有潛渡能力，戰(zhàn)車全重約50噸，高約2.5米．若每條履帶與地面的接觸面積為 2m2，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：（g取10N/kg，ρ水=1×103 kg/m3）
（1）該坦克在水平路面上行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？
（2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí)，坦克對(duì)水平河床的壓力為1×105 N，則該坦克受到的浮力為多大？
（3）坦克在該河流中潛渡時(shí)，在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力約為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．瑞瑞同學(xué)有一輛玩具電動(dòng)車，在行駛過(guò)程中，車上的小動(dòng)物可以自由旋轉(zhuǎn)，這種功能是由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的．如圖所示是玩具電動(dòng)車的簡(jiǎn)化電路圖．瑞瑞判斷該玩具車的行駛電動(dòng)機(jī)和旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)是并聯(lián)連接的（選填“串聯(lián)”或者“并聯(lián)”）．目前該車出現(xiàn)了故障：通電后玩具電動(dòng)車只能行駛，且行駛定時(shí)器無(wú)法起到控制作用；而無(wú)論怎樣操作，上面的小動(dòng)物都不能旋轉(zhuǎn)．對(duì)此，瑞瑞同學(xué)提出了猜想：
【猜想與假設(shè)】
（1）可能是行駛定時(shí)器有故障；
（2）可能是旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)有故障；
（3）可能是旋轉(zhuǎn)定時(shí)器有故障；
（4）可能是旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)有故障．
針對(duì)猜想（1）瑞瑞同學(xué)判斷行駛定時(shí)器出現(xiàn)的故障可能是短路 （“斷路”或“短路”）針對(duì)其他猜想，瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來(lái)判斷故障的位置．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）將玩具電動(dòng)車裝上4節(jié)新干電池，閉合旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)和旋轉(zhuǎn)定時(shí)器；
（2）將電壓表一端接在d點(diǎn)不動(dòng)，另一端依次接在a點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn)，觀察電壓表的示數(shù)．
【分析和論證】
①如果另一端接在a點(diǎn)時(shí)電壓表有示數(shù)，接在b點(diǎn)時(shí)無(wú)示數(shù)，說(shuō)明旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)斷路 （“斷路”、“短路”或“正�！保�；
②如果另一端分別接在a、b點(diǎn)時(shí)，電壓表都有示數(shù)，然后改接到c點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù)，且Uad=Ubd=Ucd=6V，說(shuō)明旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī) 有故障．

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同步練習(xí)冊(cè)答案