8．一名初中生站立在水平地面上，對地面的壓強大約是（　�。�
A．20000帕B．2000帕C．200帕D．20帕

分析 估計初中生的體重、腳底的總面積，根據(jù)p=$\frac{F}{S}$計算出對地面的壓強，得出結(jié)論．

解答 解：
一名初中生的質(zhì)量大約為50kg，則對地面的壓力：
F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；
鞋底的長大約為25cm，寬為8cm，所以與地面的接觸面積大約為：
S=25×6×10-4m2×2=0.03m2；
對地面的壓強為：
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.03{m}^{2}}$≈16667Pa，A更接近．
故選A．

點評 本題是有關(guān)壓強大小的估算，要掌握壓強的計算，估算出對地面的壓力及受力面積，所以對質(zhì)量和腳底的面積要有所了解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于磁場的敘述，其中不正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．用兩個相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體A和水加熱，不考慮熱量損失，他們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷A物質(zhì)10min吸收的熱量為
（　�。�
A．1.68×105JB．2.52×105JC．3.36×105JD．都不是，不能計算

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明在做“研究平面鏡成像特點”的實驗，如圖所示：
（1）在玻璃板的前面小明放了一個跳棋A，還要在玻璃板的后面放一個跳棋B，對跳棋A和B的要求是完全相同，這是為了比較平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系．
（2）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，應該把跳棋A放在較亮（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中．實驗時你選擇的是茶色玻璃（填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”）．
（3）在尋找跳棋像的位置時，眼睛應該在跳棋A（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的跳棋，都不能使之與跳棋的像完全重合，請你推測可能的原因是玻璃板未與桌面垂直．
（4）實驗過程中，當將玻璃板水平向右移動時，他發(fā)現(xiàn)跳棋的像不 移動；如果將玻璃板繞右側(cè)邊在水平桌面上順時針轉(zhuǎn)動，發(fā)現(xiàn)跳棋的像相對原來的位置向右移動（均選填“向左”、“向右”或“不”）．
（5）小明將跳棋A逐漸遠離玻璃板時，發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像遠離（選填“遠離”、“靠近”）玻璃板．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是平面鏡中看到一只手表的像，那么此表實際時間是9：00．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖為三個完全相同的質(zhì)量均勻的正方體物塊放在水平地面上，O點為其重心，現(xiàn)要求沿直線切去其中的一部分使它余下部分對地面的壓強變?yōu)樵瓉淼囊话耄堅趫D中畫出三種不同的切法，余下部分用斜線表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小軍在用托盤天平測量物體A的質(zhì)量時，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標尺的左側(cè)零位．調(diào)節(jié)天平平衡后，小軍用天平測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m=150g，圖乙顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，倒入鹽水后量筒的讀數(shù)是30ml．
根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整．

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g倒出鹽水的質(zhì)量m2/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρkg/m3
15030

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．“小孔成像”是利用光沿直線傳播的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．2016年9月15日，“天宮”二號的成功發(fā)射，標志著我國擁有了太空實驗室．“天宮二號”在太空飛行過程中，由太陽能電池對其提供能量，太陽能電池的作用是（　�。�
A．將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B．將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
C．將化學能轉(zhuǎn)化為太陽能D．將電能轉(zhuǎn)化為機械能

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