分析 (1)先利用W=Gh求出有用功,根據(jù)有用功、總功和機械效率的關(guān)系求出總功;
(2)求出拉力端移動的距離,再利用W=Fs求拉力大小;
(3)知道做功時間,利用P=$\frac{W}{t}$求出做功功率.
解答 解:
(1)使用動滑輪做的有用功:
W有用=Gh=300N×4m=1200J,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$得總功:
W總=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{1200J}{80%}$=1500J;
(2)由圖可知n=2,則拉力端移動距離s=2h=2×4m=8m,
由W總=Fs得拉力大。
F=$\frac{{W}_{總}}{s}$=$\frac{1500J}{8m}$=187.5N;
(3)工人做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1500J}{20s}$=75W.
答:①該工人所做的總功是1500J;
②他所用拉力大小為187.5N;
③他做功的功率是75W.
點評 本題中主要考查了功和功率的計算,搞清各力與距離之間的對應(yīng)關(guān)系,熟練運用相關(guān)公式是解決此題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用杠桿的目的都是為了省力 | B. | 天平不是杠桿 | ||
C. | 杠桿可以是直的,也可以是彎曲的 | D. | 支點只能在杠桿的正中間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫計測量范圍小 | |
B. | 體溫計的外形特殊,玻璃管的一邊凸起有放大作用 | |
C. | 體溫計玻璃泡上方有一段彎曲且特別細的縮口 | |
D. | 體溫計玻璃管的內(nèi)徑很細,其容積比玻璃泡的要小得多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
5 | 10 | |
木球 | 6 | 12 |
鉛球 | 6 | 12 |
5 | 10 | |
20 | 5 | 10 |
50 | 10 | 20 |
5 | 10 | |
5 | 6 | 12 |
10 | 6 | 12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 拋出點離地高度h (米) | 水平拋出的速度v (米/秒) | 落地點與拋出點的水平距離L(米) |
1 | 2 | 1 | 0.64 |
2 | 2 | 2 | 1.28 |
3 | 2 | 4 | 2.56 |
4 | 4 | 4 | 3.61 |
5 | 6 | 2 | 2.21 |
實驗序號 | 拋出點離地高度h (米) | 水平拋出的速度v (米/秒) | 落地點與拋出點的水平距離L(米) |
6 | 2 | 1 | 0.64 |
7 | 3 | 2 | 1.56 |
8 | 5 | 1 | 1.01 |
9 | 8 | 2 | 2.56 |
10 | 10 | 4 | 5.71 |
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