18．工人師傅在螺母下面墊一個面積較大的墊圈，是通過增大受力面積方法為了減小壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）．

分析 減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)．

解答 解：工人師傅在螺母下面墊一個面積較大的墊圈，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對元件的壓強(qiáng)，對元件起到保護(hù)作用．
故答案為：增大受力面積；減小．

點(diǎn)評 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小金在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在桌面上依次將蠟燭、凸透鏡、光屏擺放在光具座上．為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，通過調(diào)整使它們的中心大致在同一高度．
（2）為了在光屏上出現(xiàn)清晰的像，小金移動蠟燭使物距不斷減小時，他還要移動光屏使像距不斷增大（選填“增大”或“減小”）．
（3）當(dāng)蠟燭移到凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)位置時，光屏上不能得到燭焰的像，但能從這光屏一側(cè)透過透鏡看到一個正立、放大的虛像（選填“倒立”或“正立”、“放大”或“縮小”、“實(shí)”或“虛”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路，電源電壓恒定，不考慮燈泡L電阻隨溫度的變化，閉合開關(guān)S，將滑片P向a端移動的過程中（　�。�
A．電流表A與電壓表V1的示數(shù)均變大
B．電流表A示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的乘積變大
C．電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之和不變，燈泡L亮度變暗
D．電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比變大，電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S的位置，并完善光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖所示，為某晶體的凝固圖象，
（1）從A到D整個過程是放熱的（選填“吸熱”或“放熱）
（2）在BC段物質(zhì)處于固液共存態(tài)狀態(tài)；
（3）其對應(yīng)的溫度48℃代表此晶體的凝固點(diǎn)；
（4）CD段物質(zhì)處于固體狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．李明和小亮利用如圖（甲）所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”．實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓為4.5V），電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω  2A”、“50Ω  1A”，導(dǎo)線若干．
（1）李明根據(jù)圖（甲）所示電路圖，將圖（乙）中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，小亮在檢查時認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜�，�?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯了，建議李明改線．
①請?jiān)诮渝e的那根線上打“×”；
②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
③如果不改接這根導(dǎo)線，對實(shí)驗(yàn)的影響是：不能則出待測電阻兩端的電壓（或電壓表示數(shù)為電源電壓保持不變）（具體說明是什么影響）．

（2）小明糾正錯誤后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電流與電壓的關(guān)系如圖（丙），說明電阻一定時，電流與電壓成正比．
（3）小明在研究電流與電阻的關(guān)系時，先將定值電阻5Ω接入電路，測得電阻兩端電壓為1.5V，并記錄了電流表示數(shù)0.3A．然后將5Ω的電阻換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：向右（填左、右）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，小明為完成用四個定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是“50Ω 1A”，他這樣選擇的理由是：當(dāng)定值電阻為20Ω時，要保持電壓表示數(shù)為1.5V不變，滑動變阻器連入電路 中的電阻應(yīng)為40Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動，叫做自由落體運(yùn)動，這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動．
（1）為了探究自由落體運(yùn)動時間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)研究小組（一）提出了如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想三：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，小組同學(xué)用6個金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號材  料質(zhì)量（g）下落高度（m）下落時間（s）
1鐵  球50101.43
2鋁  球50101.43
3銅  球50101.43
4鋁  球50151.75
5銅  球80202.02
6鐵  球80101.43
①為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號為1、2和3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的材料無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
②為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號為1和6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
③為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號為2和4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）物理學(xué)習(xí)研究小組（二）也對這個問題進(jìn)行了研究，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，原因是：紙團(tuán)受到空氣的阻力較大，不能忽略．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某個熱氣球充氣后體積為3000m3，則熱氣球所受的浮力為3.87×104牛（空氣密度為1.29kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲所示電路，電源電壓為6V不變，滑動變阻器的滑片P從a端移動到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示．當(dāng)R2為10Ω時，電壓表的示數(shù)是3V，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，R1的阻值是10Ω，滑動變阻器的滑片P在b端時，電阻R1的功率是0.1W．

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同步練習(xí)冊答案