物理量 | 定義 | 公式表達(dá) | 單位 |
比熱容 | 一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容 | c=$\frac{Q}{(m△t)}$ | J/(kg•℃) |
物理量 | 定義 | 公式表達(dá) | 單位 |
實(shí)驗(yàn)名稱(或?qū)嶒?yàn)?zāi)康模?/TD> | 選用的器材(填字母代號) |
分析 (1)初中物理中,比熱容、熱值、速度、密度、壓強(qiáng)、功率都是利用比值定義法來定義的;
(2)解決本題需掌握:磁感線、電磁感應(yīng)、通電直導(dǎo)線周圍的磁場及磁場對電流的作用力的實(shí)驗(yàn)裝置.
解答 解:在物理學(xué)中,某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比叫熱值,表達(dá)式為q=$\frac{Q}{q}$,單位是J/kg;
運(yùn)動物體通過的路程與所用時間之比叫速度,表達(dá)式為v=$\frac{s}{t}$,單位是m/s;
某種物質(zhì)的質(zhì)量與其體積之比叫密度,表達(dá)式為ρ=$\frac{m}{V}$,單位是kg/m3;
物體受到的壓力與受力面積之比叫壓強(qiáng),表達(dá)式為p=$\frac{F}{S}$,單位是Pa;
物體所做的功與做功時間之比叫功率,表達(dá)式是P=$\frac{W}{t}$.等等.
(2)分析圖中儀器我們看到,里面有電源、導(dǎo)線、金屬棒和小磁針,
我們可以用來做奧斯特的電流產(chǎn)生磁場的實(shí)驗(yàn),用到的儀器有:C、E、G、H.
由電源、導(dǎo)線、磁鐵、及金屬棒我們可以做磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn),為了控制電流我們要用到開關(guān)和滑動變阻器,
為了得出只有通電導(dǎo)體才受到磁場力,我們用絕緣絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),故用到絕緣絲故我們可用A、B、E、F、G、H、I、J.
因?yàn)橛徐`敏電流計,故我們能觀察到電磁感應(yīng)現(xiàn)象,用到的儀器有:A、D、E、F、H、I、J.
用小磁針也可大致得到蹄形磁鐵的磁感線的形狀,即有A、C.
故答案為:(1)
物理量 | 定義 | 公式表達(dá) | 單位 |
熱值 | 某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比叫做熱值 | q=Q/m | J/kg |
速度 | 運(yùn)動物體通過的路程與所用時間之比叫做速度 | v=s/t | m/s |
實(shí)驗(yàn)名稱(或?qū)嶒?yàn)?zāi)康模?/TD> | 選用器材(字母代號) |
奧斯特實(shí)驗(yàn) | C、E、G、H |
磁場對電流的作用 | A、B、E、F、G、H、I、J |
電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn) | A、D、E、F、H、I、J |
蹄形磁鐵周圍磁場的方向 | A、C |
點(diǎn)評 (1)此題考查我們對比值定義法的了解與應(yīng)用,對于不同概念的定義,找一下共同特點(diǎn),從而理解比值定義法的使用方法.
(2)本題要求對以上幾個實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)器材有較深的了解,具有一定的開放性,可完成的實(shí)驗(yàn)較多,但我們在解答時應(yīng)盡量選擇有代表性的實(shí)驗(yàn),并考慮到充分利用所提供的器材.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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