8．改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞．在使用打氣筒時，筒壁下部會發(fā)熱，主要原因是通過做功方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加，再通過熱傳遞方式使筒壁內(nèi)能增加．

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；在使用打氣筒打氣時，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內(nèi)能增加，溫度升高；然后空氣中的內(nèi)能又以熱傳遞的方式傳給打氣筒壁，使打氣筒壁溫度也升高；
故答案為：做功；熱傳遞；做功；熱傳遞．

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式分析解答，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．用“伏安法”測量電阻時，首先通過測量末知電阻兩端的電壓 和通過該電阻的電流，然后應(yīng)用R=$\frac{U}{I}$ 算出電阻的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示：電源電壓為3V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實(shí)物圖．

（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象．其錯誤屬于C
A．電流表的正負(fù)接線柱接反         B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路               D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時測得的Rx=5Ω．
（4）本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是①②（填序號）．①測量物體的長度；②用天平量筒測量液體密度；③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．王鵬同學(xué)用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示．請回答下列問題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（2）除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表．
（3）分析圖象乙可獲得的信息有：萘為晶體（填一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于內(nèi)能及其利用，下列說法正確的是（　　）
A．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能
B．溫度高的物體內(nèi)能一定大
C．比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
D．熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛連接了如圖1所示的電路．

（1）同組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小剛連接的實(shí)物有一條導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正．
（2）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖2所示，由此可知，此時小剛連入電路的電阻R的阻值為5Ω．
（3）將定值電阻R更換為15Ω，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電阻兩端電壓為2V時，才能讀出電流表的示數(shù)并記錄．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．以下減弱噪聲的方法中，屬于在聲源處減弱的是（　　）
A．影劇院的墻面用吸音材料制成
B．城市某些路段禁鳴喇叭
C．在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔
D．高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有玻璃墻

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3=10Ω．要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1、R2串聯(lián)，開關(guān)S1、S2應(yīng)斷開（填“斷開”或“閉合”）此時電流表的示數(shù)為I2；則I1：I2=4：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示為牲畜自動飲水器的示意圖，飲水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜飲用，設(shè)計者運(yùn)用了連通器原理；靜止時水對三個飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是相等（后空選填“相等”或“不等”）． 

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同步練習(xí)冊答案