10．2012年11月，“遼寧”號(hào)航母殲-15艦載機(jī)首次起降成功，如圖所示的是航母上的殲-15艦載機(jī)飛離航母后的情景，在殲-15艦載機(jī)飛離航母后（　　）
A．航母將下沉，所受浮力減小B．航母將下沉，所受浮力增大
C．航母將上浮，所受浮力減小D．航母始終漂浮，所受浮力不變

分析 物體漂浮時(shí)，浮力等于重力，物體的重力改變，浮力也會(huì)隨之改變；

解答 解：航母是處于漂浮狀態(tài)的，根據(jù)物體的漂浮條件可知：F浮=G；
當(dāng)殲-15艦載機(jī)飛離航母后，航母仍漂浮，但自重G減小，
所以航母所受浮力減小，故BD錯(cuò)誤．
浮力減小，根據(jù)F浮=ρ水V排g可知，排開水的體積要減小，航母將上浮一些，故A錯(cuò)誤，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體的浮沉條件（漂浮條件）、液體壓強(qiáng)特點(diǎn)和阿基米德原理的應(yīng)用，會(huì)分析艦載機(jī)降落航母后航母的變化是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．有一根鋼軌長1040m，甲同學(xué)在鋼軌的一端敲擊一下，乙同學(xué)用耳朵貼在鋼管上的另一端聽，若乙聽到兩次響聲，已知聲音在鋼軌中的傳播速度為5200m/s，求聽到兩次聲音的時(shí)間間隔．（設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫是15℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．用調(diào)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)金屬塊的質(zhì)量大于（選填“大于”“等于”或“小于”）右盤中砝碼的總質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一個(gè)重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進(jìn)了30m，拉力撤銷后，物體由于慣性又前進(jìn)了10m．若拉力做的功為600J，則拉力的大小為20N，重力做功0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．建筑高樓大廈時(shí)首先要打好地基．原相同高度的同種地樁，經(jīng)打擊后某一瞬間時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示，由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中A錘的做功本領(lǐng)最小，如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，B錘的高度要高一些．如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同，則C錘的質(zhì)量要小一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中，各國艦船在定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），如圖所示，這是利用聲音可以在液體中傳播，若海的深度是6km，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，則需經(jīng)過8秒才能接收到信號(hào)．聲吶在工作時(shí)，人耳聽不到它的聲音，這是因?yàn)槌暡ú辉谌说穆犛X范圍內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．天氣熱極了，小紅在家里寫作業(yè)，汗流不止．抬頭看了看掛在墻上的寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為32℃．于是她打開電風(fēng)扇立刻感到?jīng)隹於嗔耍@時(shí)她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)不變（填“升高”、“不變”或“降低”）．這是因?yàn)榇蜷_電風(fēng)扇加快了空氣流動(dòng)，加快了人體汗液蒸發(fā)，而沒有改變空氣的溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了制作能夠方便鑒別液體種類的儀器．他們猜測漂浮在液面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質(zhì)量、液體的種類存在著某種關(guān)系，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組同學(xué)選用一個(gè)圓柱形的瓶子，內(nèi)裝不同質(zhì)量的細(xì)沙，先后漂浮在甲、乙兩種液體中，并用儀器測出每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶和細(xì)沙的總質(zhì)量及圓柱形的瓶子底部所處的深度h（已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙），如圖所示．記錄的數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一  液體甲
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 瓶和沙總質(zhì)量（千克） 深度h（米）
 1 0.2 0.09
 2 0.4 0.18
 3 0.6 0.27
表二  液體乙
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 瓶和沙總質(zhì)量（千克） 深度h（米）
 4 0.2 0.07
 5 0.4 0.14
 6 0.6 0.21
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出結(jié)論：漂浮在同種液體中的圓柱形瓶子，它浸在液體中的深度與瓶和沙的總質(zhì)量成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可知甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是ρ甲＜ρ乙．（填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸入A、B兩種液體中（ρA＜ρB），并用力F1改變下表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測得力F1和長方體下（或上）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一　液體A
實(shí)　　　驗(yàn)　　　序　　　號(hào)123456
液面到下表面的距離h（米）0.160.180.200.220.240.26
上表面受到的壓力F1（牛）4.06.08.08.08.08.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛）0002.04.06.0
下表面受到的液體的壓力F3（牛）16.018.020.022.024.026.0
表二　液體B
實(shí)　　　驗(yàn)　　　序　　　號(hào)789101112
液面到下表面的距離h（米）0.160.180.200.220.240.26
上表面受到的壓力F1（牛）5.67.810.010.010.010.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛）0002.24.46.6
下表面受到的液體的壓力F3（牛）17.619.822.024.226.428.6
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或7、8與9等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與10、5與11或6與12．等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)深度相同時(shí)，液體的密度越大，圓柱體上表面受到液體的壓力越大．
（3）請(qǐng)將表一和表二填寫完整．
（4）甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，甲同學(xué)計(jì)算了F3與F1的差值，分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛，由此得出結(jié)論：浸沒在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差隨深度的增加而增大；乙同學(xué)計(jì)算了F3與F2的差值，分別為20.0牛、20.0牛、20.0牛和22.0牛、22.0牛、22.0牛，由此得出結(jié)論：浸沒在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值．請(qǐng)判斷，甲同學(xué)的分析錯(cuò)誤，乙同學(xué)的分析合理但結(jié)論不完整．
（均選填“錯(cuò)誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”）

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