4.如圖所示是足球運(yùn)動(dòng)中“頭球攻門”的情景,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用頭球頂球時(shí)球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(形狀/運(yùn)動(dòng)狀態(tài)),頂球時(shí)運(yùn)動(dòng)員給球施加了力,但是頭也會(huì)感到痛,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,足球在空中的運(yùn)動(dòng)不是(是/不是)勻速直線運(yùn)動(dòng).

分析 (1)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物體的形狀改變的越大,力的作用效果越明顯.物體運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變都表明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;
(2)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用的時(shí)候,同時(shí)這個(gè)物體也受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的力的作用,這就是力作用的相互性;
(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是:速度大小不變、方向不變.

解答 解:
(1)比賽中,運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來(lái)的足球頂回,足球的運(yùn)動(dòng)方向改變,是力作用的結(jié)果,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)運(yùn)動(dòng)員的頭部會(huì)有疼痛感,表明運(yùn)動(dòng)員的頭部對(duì)球施加力作用時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員的頭部同時(shí)受到球?qū)︻^部施加的力的作用,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;
(3)踢出去的足球正在空中飛行的軌跡是一條拋物線,運(yùn)動(dòng)方向在變化,同時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度大小也在變化,所以足球在空中的運(yùn)動(dòng)不是勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互;不是.

點(diǎn)評(píng) 本題不但要求掌握力的作用效果、力作用的相互性、勻速直線運(yùn)動(dòng),還要學(xué)會(huì)進(jìn)一步分析、理解和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.在高海拔地區(qū)有普通鍋煮雞蛋很難煮熟,是因?yàn)樵摰睾0胃,大氣壓?qiáng)低(選填“高“或“低“),水的沸點(diǎn)低(選填“高“或“低“)造成的.

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15.“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”,對(duì)于前一句,從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō):春天氣溫升高,花 朵中的芳香油分子熱運(yùn)動(dòng)加快,這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象.

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12.如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,則此過(guò)程中(  )
A.工人做的有用功為1200JB.工人做的總功為500J
C.滑輪組的機(jī)械效率為60%D.拉力做功的功率為l00W

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19.在某建設(shè)工地上,工人把重1200N的物體沿著長(zhǎng)L=5m、高h(yuǎn)=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300N(不計(jì)空氣阻力),將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過(guò)程中,拉力做功1500J,物體和斜面之間的摩擦力是60N.

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9.許多交通事故對(duì)人造成的傷害與慣性有關(guān).為了減少此類事故,汽車裝有:A,座椅上放的靠枕;B,駕駛室的氣囊.若汽車前進(jìn)受到撞擊,B對(duì)駕駛員起保護(hù)作用;若汽車后方受到撞擊,A對(duì)駕駛員起保護(hù)作用.(選填番號(hào)A或B)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示.容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)),設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F和F水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,則( 。
A.F<F,p=pB.F=F,p=pC.F<F,p<pD.F>F,p>p

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13.一般物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的.白天,太陽(yáng)能熱水器中的水溫升高.水分子熱運(yùn)動(dòng)加。ㄟx填“減緩”或“加劇”),水的內(nèi)能增加(選填“減少”、“不變”或“增 加”),這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了內(nèi)能.

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18.觀看了電視播放的飛機(jī)在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事學(xué)習(xí)后,軍事 迷小兵對(duì)炮彈離開(kāi)飛機(jī)后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個(gè)猜想:
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②炮彈離開(kāi)飛機(jī)后飛行的水平距離跟飛機(jī)飛行高度有關(guān).
為驗(yàn)證猜想,小兵在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):
(1)讓水球從光滑斜槽上的A點(diǎn)自由滑下,經(jīng)C點(diǎn)后沿水平方向運(yùn)動(dòng)離開(kāi)斜槽,最后落在地面上的P1點(diǎn).
(2)保持斜槽的高度不變,讓小球從斜槽上的B點(diǎn)自由滑下,經(jīng)C點(diǎn)離開(kāi)斜槽,最后落在地面上的P2點(diǎn).此時(shí)小球經(jīng)C點(diǎn)的速度大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度,由此可證明猜想①是正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(3)為驗(yàn)證猜想②,應(yīng)控制小球離開(kāi)C點(diǎn)時(shí)速度的大小不變.小兵增加h的高度,仍讓小球從A點(diǎn)自由滑下,此時(shí)小球落在地面上的P3點(diǎn),比較OP3和OP1(選填“OP1”或“OP2”)可得結(jié)論:飛機(jī)飛行的高度越高,炮彈離開(kāi)飛機(jī)后飛行的水平距離越大(選填“大”或“小”).

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