9.觀(guān)察如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)如圖(1)用干燥的手捋幾下塑料細(xì)絲,細(xì)絲便“飛”了起來(lái).此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了塑料細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥.根據(jù)這個(gè)原理我們可以制成驗(yàn)電器(填一種靜電學(xué)儀器名稱(chēng)).
(2)如圖(2).將裝有水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后.就制成了“浮沉子”,制作時(shí),在小瓶中放入的水要適量,水過(guò)少會(huì)導(dǎo)致小瓶不會(huì)下沉.適當(dāng)控制捏大瓶的力,可以(可以/不可以)讓小瓶懸。
(3)“自制滴管”:通過(guò)吸管可以將水從甲杯移到乙杯中.每次為了盡可能地多取一些水,以下兩個(gè)操作:①手指把管中孔堵。虎谖懿宓剿;先后正確的排序應(yīng)該是②①;(填寫(xiě)序號(hào))在a、b、c、d、e五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,與該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的物理知識(shí)一樣的是a和c兩個(gè)(填寫(xiě)字母);還有d和e兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(填寫(xiě)字母)應(yīng)用的物理知識(shí)一樣.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越。

分析 (1)用手摩擦塑料繩時(shí),由于摩擦生電而使塑料繩帶上同種電荷,而同種電荷可以相互排斥,根據(jù)這一原理,我們制成的驗(yàn)電器;
(2)①浮力大于重力,物體上。桓×π∮谥亓,物體下沉;②在氣體質(zhì)量一定時(shí),氣體體積越小壓強(qiáng)越大;
(3)先明確水在大氣壓的作用下壓入吸管,其次要知道吸管內(nèi)液體由于重力向下流動(dòng)很小的距離,因此要用手指封住管口,然后可以把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中;分析a、b、c、d、e五個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)大氣受重力,具有流動(dòng)性,因此大氣存在壓強(qiáng);以及在氣體和液體中,流速大的位置壓強(qiáng)小,得出結(jié)論.

解答 解:
(1)用手上向下捋塑料繩時(shí),由于摩擦生電而使塑料繩帶上同種電荷,因同種電荷相互排斥從而使細(xì)絲張開(kāi);
根據(jù)這個(gè)原理我們制成了驗(yàn)電器,用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電;
(2)如果小瓶?jī)?nèi)的水過(guò)少,則小瓶受到的重力不夠大,浮力大于重力,小瓶不會(huì)下沉;
適當(dāng)控制捏大瓶的力,可增大瓶?jī)?nèi)的氣壓,使部分水進(jìn)入瓶?jī)?nèi),當(dāng)浮力與重力相等時(shí),小瓶懸;
(3)首先將吸管插入水中,水在大氣壓的作用下壓入吸管,用手指堵住吸管上端,吸管內(nèi)液體由于重力向下流動(dòng)很小的距離時(shí),吸管上部的氣壓減小,而吸管下端外部大氣壓不變,大氣壓托著管內(nèi)液體流不出來(lái),然后再將吸管移出水面到空杯上方,最后松開(kāi)封住管口的手指,在大氣壓的作用下,塑料吸管的水流出;
故以下兩個(gè)動(dòng)作先后排序是②①,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功說(shuō)明了大氣壓的存在;
a、用吸管吸飲料時(shí),嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓;
b、熱氣球升空利用了空氣浮力;
c、覆杯實(shí)驗(yàn),裝滿(mǎn)杯子的水排出了空氣,蓋上紙片后杯子倒置,在大氣壓的作用下,杯子里的水流不出來(lái);
d、向懸掛的氣球一側(cè)吹氣,吹氣的那一側(cè)空氣流速大壓強(qiáng)小,因此氣球向吹氣的那側(cè)飄;
e、從倒置的漏斗口向下吹氣,乒乓球頂部空氣流速大,壓強(qiáng)小,在壓強(qiáng)差的作用下,球掉不下來(lái);
通過(guò)分析可知,與吸管實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的物理知識(shí)相同的是a和c;d和e的原理相同,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了,在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小.
故答案為:(1)塑料細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥; 驗(yàn)電器;(2)小瓶不會(huì)下沉;可以;(3)②①;a和c;d和e;在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越。

點(diǎn)評(píng) (1)本題考查了摩擦起電及電荷間相互作用以及驗(yàn)電器的原理;
(2)本題考查了物體的浮沉條件,解題的關(guān)鍵是要知道浮沉子的工作原理;
(3)本題考查了大氣壓的應(yīng)用以及學(xué)生的識(shí)圖能力,注重了觀(guān)察分析能力的考查,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.蹦床凹陷說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變
B.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直在增大
C.運(yùn)動(dòng)員在接觸蹦床后受到的彈力一直在增大
D.運(yùn)動(dòng)員在下落到最低點(diǎn)時(shí),減小的重力勢(shì)能等于蹦床增加的彈性勢(shì)能

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A.
F作用在桿端,豎直向上
B.
F作用在桿端,垂直于桿
C.
F作用在桿端,水平向右
D.
F作用在重物處,豎直向上

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B.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力
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