分析 紅外線的作用和用途:紅外線的熱作用比較強(qiáng),制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器等.
紫外線的作用和用途:紫外線的化學(xué)效應(yīng)強(qiáng),能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī);能殺菌,制成滅菌燈;能促成維生素D的合成.
解答 解:由于紅外線的熱效應(yīng)強(qiáng),所以紅外線能使被照射的物體溫度升高,利用紅外線可制成熱譜儀;
紫外線的化學(xué)效應(yīng)強(qiáng),能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī)、滅菌燈;
故答案為:溫度升高;熱;熱譜儀;化學(xué)效應(yīng)強(qiáng);驗(yàn)鈔機(jī);滅菌燈.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)紅外線、紫外線性質(zhì)的掌握情況,同時(shí)要了解它們的具體應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷互相吸引 | |
B. | 馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的 | |
C. | 只要電路中有電源,電路中就有電流 | |
D. | 樓道中的電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮,所以聲控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)及燈是串聯(lián)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)電荷定向移動(dòng)不能形成電流 | |
B. | 物理學(xué)規(guī)定正電荷的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?/td> | |
C. | 金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向和電流方向相同 | |
D. | 在電源外部,電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要導(dǎo)體中有自由電荷就能形成電流 | |
B. | 有電源不一定有電流,有持續(xù)電流必定有電源 | |
C. | 電路中有了電源就能形成電流 | |
D. | 只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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