【題目】如圖所示,燈泡L上標(biāo)有“6V 2.4W”字樣,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0﹣15V.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為160Ω.只閉合S1,滑片置于某點(diǎn)a時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻Ra=40Ω,電壓表示數(shù)Ua=12V,電流表示數(shù)為Ia;只閉合S2,滑片置于某點(diǎn)b時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為Rb,電流表示數(shù)為Ib.已知Ia:Ib=3:4,Rb:R0=3:2(燈絲電阻不隨溫度變化),滑片移動(dòng)過(guò)程中,燈泡電壓不超過(guò)額定值,電表示數(shù)不超過(guò)量程。求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)定值電阻R0和電源電壓U;
(3)只閉合S1時(shí),電路消耗的最小功率。
【答案】(1)15Ω;(2)18V;(3)2.7W。
【解析】
(1)根據(jù)P=得:燈泡電阻RL==15Ω。(2)只閉合S1時(shí),滑動(dòng)變阻器Ra和定值電阻R0串聯(lián),電壓表示數(shù)Ua=12V,已知電阻Ra=40Ω,所以根據(jù)歐姆定律得:此時(shí)電路中電流,即電流表示數(shù)為Ia==0.3A,則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律得:U=UaIaR0=12V0.3A×R0﹣﹣﹣﹣﹣①,只閉合S2,滑片置于某點(diǎn)b時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為Rb,小燈泡L與Rb串聯(lián),電流表示數(shù)為Ib,由題意知:Ia:Ib=3:4,則Ib=Ia=×0.3A=0.4A,則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律得:U=IbRbIbRL=Ib(RbRL)=0.4A×(Rb15Ω)﹣﹣﹣﹣﹣②,已知:Rb:R0=3:2﹣﹣﹣﹣﹣③,聯(lián)立①②③解得:R0=20Ω,U=18V;(3)只閉合S1時(shí),滑動(dòng)變阻器和定值電阻R0串聯(lián),要使電路消耗的功率最小,則滑動(dòng)變阻器這時(shí)連入電路的阻值達(dá)到最大值設(shè)為R最大,而電壓表的量程為0-15V,故變阻器兩端的電壓最大為15V,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律得:,即,解得R最大=100Ω,而變阻器R的最大電阻為160Ω,即滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值可以最大達(dá)到100Ω;則電路中的電流最小為:I最小==0.15A,消耗的最小功率P最小=UI最小=18V×0.15A=2.7W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系”,研究過(guò)程如圖(a)、(b)和(c)所示,電路中電源電壓保持不變。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中電路的連接及電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況,然后歸納得出初步結(jié)論。
①分析比較如圖中(a)、(b)或(a)、(c)可知:_________________________________ 。
②分析比較如圖中(b)、(c)可知: ______________________________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻R1的阻值為20,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A。
(1)求電源電壓U;
(2)若將一只電壓表并聯(lián)接入該電路(A和B)、(B與C)或(A與C)中的某一部分電路兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,使電壓表的指針指在如圖所示的位置。請(qǐng)指出電壓表所有可能連續(xù)的位置,并求出R2對(duì)應(yīng)的電阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián)接入電路,電源電壓足夠使用,在保證電路安全的情況下( )
A. 該電路能測(cè)出燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻
B. 若兩燈都能正常發(fā)光,則電源電壓為12V
C. 該電路能測(cè)出燈泡L2的額定功率
D. 該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,他從滑片置于最右端時(shí)開(kāi)始記錄第一組數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù),描繪出的U﹣I圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V,可求得小燈泡的額定功率為 W,變阻器最大阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想
A.與壓力大小有關(guān) B.與接觸面積大小有關(guān)
C.與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān) D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示。
(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊。此時(shí),摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是利用了 知識(shí)。
(2)他設(shè)計(jì)的記錄表格如下表所示:
次數(shù) | 壓力/N | 接觸面 | 木塊放置 | 木塊運(yùn)動(dòng) | 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 | |
2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 較快 | |
3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
小慧同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想 (填字母符號(hào))是否正確。
(3)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:a表面平整的長(zhǎng)木板;b表面粗糙的長(zhǎng)木板;c天平;d帶鉤的木塊;e彈簧測(cè)力計(jì);f刻度尺。要驗(yàn)證猜想D是否正確,小慧同學(xué)應(yīng)選取的四種器材是________(填器材前面的字母)。
(4)同組的小慧同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過(guò)觀察小車(chē)在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車(chē)是否處于靜止來(lái)探究二力平衡需要滿(mǎn)足哪些條件。
(1)向兩吊盤(pán)中加砝碼,當(dāng)兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量___________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車(chē)靜止。
(2)保持兩吊盤(pán)中的砝碼質(zhì)量相等,將小車(chē)在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車(chē)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩邊的拉線(xiàn)________________________。
(3)如果將兩邊的吊盤(pán)掛在小車(chē)一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車(chē),可以發(fā)現(xiàn)小車(chē)不會(huì)靜止,這是為了表明小車(chē)受到的二力若平衡,必須滿(mǎn)足_____________這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。
(4)通過(guò)上述過(guò)程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小_______、方向_______,且作用在_________________上,這兩個(gè)力才彼此平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,電池組是由4節(jié)二號(hào)干電池串聯(lián)而成的,小燈泡的額定電壓是3.8V.剛好電壓表的0~15V檔量程損壞了,聰明的小明同學(xué)想出了一個(gè)辦法,就是將0~3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來(lái).閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)是2V.這時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________ 方向移動(dòng).此時(shí)電流表的示數(shù)________ (填:“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識(shí)后,小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想:A.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān);B.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān);為了研究猜想A是否正確,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時(shí)各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示).小明他們通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出分子運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________ , 得出的結(jié)論是________ .
(2)為驗(yàn)證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢.請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題(一條即可)________ .
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