12.一滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上滑下,速度越來越大,對(duì)這一過程中運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢能的說法有:
①重力勢能減少,動(dòng)能增加 
②重力勢能不變,動(dòng)能增加
③動(dòng)能減少,重力勢能增加  
④動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
⑤重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
其中正確的說法是( 。
A.①⑤B.②④C.①④D.③④

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大.
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.

解答 解:滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上滑下,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變,速度越來越大,動(dòng)能越來越大;高度越來越小,重力勢能越來越小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
故①⑤說法正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)能大小、重力勢能大小、彈性勢能大小的影響因素,根據(jù)動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的影響因素能判斷能的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

電磁波在真空中的傳播速度是        ;電磁波      (選填“能”或“不能”)在空氣中傳播.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是用U型管壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中我們是通過觀察比較U型管中的高度差來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的;
(2)若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,應(yīng)進(jìn)行的操作是:保持壓強(qiáng)計(jì)的探頭在同種液體中的深度不變,使探頭朝向各個(gè)方向;
(3)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是讓探頭處于液體中不同深度;
(4)若實(shí)驗(yàn)中將探頭放進(jìn)不同密度液體中同一深度處,是為了探究液體壓強(qiáng)與液體的密度關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.用彈簧秤稱得一球重15N,把球一半浸在水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,已知該材料的密度是2.0×103kg/m3,g取10N/kg.
(1)求球的體積;
(2)若剪斷細(xì)線,求球在水中靜止時(shí)受到的浮力;
(3)判斷這個(gè)球時(shí)空心的還是實(shí)心的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)如圖1所示,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個(gè)重4N的小鐵塊,小鐵塊靜止不動(dòng).若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N,請(qǐng)畫出鐵塊在豎直方向上受力的示意圖.
(2)如圖2所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂和力F2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛,它受的浮力不變,它排開水的體積變。ňx填“變大”、“變小”或“不變”);潛水艇的上浮和潛水是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在表中.
接觸面小車運(yùn)動(dòng)的距離s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板
(1)從能量轉(zhuǎn)化角度看,小車每次滑行到斜面底端時(shí)具有相同的動(dòng)能.
(2)若小車在水平木板上滑行3s后停止,位置如圖所示.則小車的平均速度為0.21m/s.
(3)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:一切運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是自行車的“把手”處的示意圖,“把手”做的形狀剛好跟手握出吻合、且有花紋,前者的目的是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),后者的目的是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力自行車的手閘還可以看著杠桿,對(duì)手閘的動(dòng)力F1及手閘受到的阻力F2,如圖所示,
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)手閘的動(dòng)力F1的動(dòng)力臂L1;
(2)剎車時(shí)的手閘是省力杠桿,(填:省力、費(fèi)力、等臂)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,下列說法中,正確的是( 。
A.浮在水面的木球一定是空心的B.懸浮在水中的鐵球一定是空心的
C.沉在水底的銅球一定是實(shí)心的D.以上說法都不對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案