【題目】下圖是探究滑動摩擦力大小的因素實驗裝置圖;

1)測力前,應將彈簧測力計沿_________方向調零。

2)為了測木塊受到的摩擦力,小華用彈簧測力計沿_____方向拉動木塊,使其做_____運動

3)小華同學提出滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關的猜想。上圖是他進行探究實驗的實驗裝置圖,測得的實驗數(shù)據(jù)如下:

序號

接觸面

壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

1

木板與木板

4.0

0.8

2

木板與木板

5.0

1.0

3

木板與毛巾

4.0

1.2

為了完成探究應該按______兩個圖所示的方案,分析數(shù)據(jù)可以得出的結論是:_______。

4)為了探究滑動摩擦力大小與接觸面是否有關,如圖1所示,小華豎直向下切去一半木塊,測得摩擦力大小是圖1中的一半,于是得出:摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認為他的探究過程存在的問題是_______________

5)交流評估時,小華提出:實驗過程中,彈簧測力計示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是_______。

A.木板的粗糙程度不均勻 B.木板的長度太長

C.彈簧測力計的分度值太大 D.木塊與木板的接觸面積太大

6)小芳發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖所示的木塊和鋁塊,她想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,于是她進行了如下實驗:

①先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計勻速拉動,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,測得的摩擦力是__N

②然后,將_______,重復上述過程,這次測得的摩擦力是 3.0N.

③比較兩次彈簧測力計的示數(shù)可知,_______表面的粗糙程度大一些.

【答案】水平 水平 勻速直線 12 當接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大 沒有控制壓力相同 A 3.6 將鋁塊放在木塊上面 鋁塊

【解析】

1)由圖知道,在實驗中,由于要沿水平方向勻速拉動物塊做直線運動,所以,拉動物塊前,應將彈簧測力計沿水平方向放置,然后進行調零。

2)實驗時,物體沿水平方向受到的拉力與滑動摩擦力,由二力平衡條件知道,當水平拉動木塊在水平面上做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,才能測出摩擦力的大。

3)為了探究滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關,實驗時需要控制變量,即要保證接觸面的粗糙程度相同,所以,需要選擇12兩個圖所示的方案,結合表格數(shù)據(jù)知道,當接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,彈簧秤的示數(shù)越大,即滑動摩擦力越大;

4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時,應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,即沒有控制壓力相同,所以得出了錯誤的結論;

5)由于木板的粗糙程度不均勻,影響摩擦力的大小,使的拉動木塊時,會造成彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,即A符合題意;

6)①將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計勻速拉動時,能保證拉力與摩擦力二力平衡,測力計示數(shù)等于摩擦力大;由圖知道,測力計分度值是0.2N,指針指在3N下面第3個格,所以,彈簧秤的示數(shù)是3.6N,即測得的摩擦力是3.6N;

②為了做對比實驗,第二次實驗時,將鋁塊放在木塊下面,這樣可以保證了壓力一定,而與地面的接觸材料不同;

③經比較知道,鋁塊與地面接觸時,彈簧測力計的示數(shù)較大,即摩擦力較大,所以,應是鋁塊粗糙一些。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理知識滲透于我們生活的方方面面.請從下圖和下列的安全警示語中選出5個分析出其中涉及到的物理知識.___________

三峽船閘

(1).吸管的一端一般是斜的

(2)在輸液時,要將液瓶掛高

(3)茶壺蓋上有個小孔

(4)船閘設計成上圖形式

(5)景區(qū)水池邊立有“水深危險”

(6)汽車的尾部標有“保持車距”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某電烤箱的銘牌,圖2虛線內所示是電烤箱內部的簡化電路圖。R1R2均為電熱絲,電烤箱開關接1時是低溫檔,接2時是高溫檔。求:

1)電路中R1R2的阻值。

2)如果實際電壓只有200V,則電烤箱在高溫檔工作10分鐘所消耗的電能是多少。(最后結果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛在測量食用油密度的實驗中。

1)將天平放在_______桌面上,移動______至標尺左端“0”刻度線后,指針位置如圖甲所示,隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯,在右盤中加入砝碼,并移動游碼,使天平平衡,測得燒杯和食用油的總質量為87.8g

2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再將燒杯放在天平左盤中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,量筒中食用油的質量為_______g,計算得出食用油的密度為___________kg/m3

3)在(1)中測量質量前,小剛沒有調節(jié)天平平衡,這使測得的燒杯和食用油總質量_______(偏大/不變/偏。,測得的食用油密度__________(偏大/不變/偏。。

4)小剛不小心把量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出食用油的密度.他添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整:

①調節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質量為m0;

②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;

③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出____________________________________m2

④根據(jù)測得的物理量求出陳醋的密度ρ=_____________.(水的密度用ρ表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究二力平衡的條件,張三同學設計了如圖甲的實驗。

實驗中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質量不相等時,木塊運動,質量相等時,木塊靜止,說明二力平衡的一個條件是力的______。

接著張三將木塊扭轉一個角度,松手后觀察到小木塊不能平衡,說明二力平衡時,兩個力必須作用在______。

在另一小組實驗中,李四用小車代替木塊,如圖乙所示,同學們認為李四的實驗裝置優(yōu)于張三的實驗裝置,其主要原因是______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮做“測量某品牌酒的密度”的實驗。

(1)進行了如圖所示的四項操作:

A.用天平測出空燒杯的質量;

B.將酒倒入燒杯中,用天平測出燒杯和酒的總質量;

C.將燒杯中酒的一部分倒入量筒,測出這部分酒的體積;

D.用天平測出燒杯和剩余酒的總質量。

以上操作步驟中有一步是多余的,多余的一步是_____(填序號)。

(2)在測量質量加減砝碼時,添加最小砝碼后發(fā)現(xiàn)天平左盤略高于右盤,此時指針偏向分度盤的_____(選填“左”或“右”)側,接下來的操作是_____,直至橫梁恢復平衡。

(3)由圖B燒杯和酒的總質量是_____g,實驗測得酒的密度是_____kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當開關S閉合時,螺線管與左邊始終靜止的磁鐵相互吸引.請在圖中畫出螺線管的繞線;當滑動變阻器的滑片P向左端滑動時,左端磁鐵所受的摩擦力將(

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將重為4N 的足球豎直向上踢出,足球在豎直向上運動的過程中,如果受到的空氣阻力大小為1 N,則足球受到的合力大小為_________N ;若這個球豎直下落,空氣阻力大小不變,此時合力_________選填大于”、“小于等于”)上升時的合力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學習的過程中,小文對光現(xiàn)象的有關實驗探究進行了總結,如下圖所示其中小文的認識正確的是

A. 甲圖說明光在各種介質中沿直線傳播 B. 乙圖說明白光是可以分解的

C. 丙圖操作證明了平面鏡成的像是虛像 D. 丁圖證明反射角等于入射角

查看答案和解析>>

同步練習冊答案