Question

如圖所示，圖甲是課本上“通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖，小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí)，在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

（1）用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，在乙圖中將變阻器正確連入電路，小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是 ．

（2）比較實(shí)驗(yàn)2和3，說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力方向與 有關(guān)，比較實(shí)驗(yàn) ，說(shuō)明通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)．

（3）小謙通過(guò)觀(guān)察導(dǎo)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向，來(lái)判斷導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力方向，用到的科學(xué)方法是 ．

（4）小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造，來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素，為了觀(guān)察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他要把圖甲中的電源換成圖丙中的 ．

Answer 1