3.如圖1所示,是探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置. 
(1)在實驗中,用較玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的透光性 (填物理屬性的名稱),巧妙地解決了像 不易確定的問題,他主要采用的研究方法是替代法 (選填“控制變量法”、“替代法”或“理想模型法”).
(2)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是b (選填a.“直接觀察玻璃板后蠟燭B”b.“在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置”或c“直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的像是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是c.
(3)取兩個同樣的蠟燭是為了比較像和物體大小 的關(guān)系. 手指放在蠟燭B (選填“A”或“B”)的燭芯頂部不會被燒痛,因為平面鏡成的是虛像.
(4)在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖2,玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不 移動(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉(zhuǎn)向自己 (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

分析 (1)探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體A一側(cè)能看到物體A的像,同時還能看到代替物體A的另一個物體B,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系;實驗時,選擇兩根完全相同的蠟燭,用蠟燭B代替蠟燭A,和蠟燭A的像進行比較,便于得到物像大小關(guān)系.這種代替的方法是等效替代法;
(2)根據(jù)平面鏡所成的是像是虛像的特點,應(yīng)在物體一側(cè)觀察.虛像的判斷:用光屏在像的位置接收,接收不到說明是虛像.在觀察像時,人眼的觀察位置通常會隨著實驗?zāi)康牟煌l(fā)生變化;
(3)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以比較物像大小關(guān)系;蠟燭B處是虛像位置,手指放在此處不會燒傷手指;
(4)根據(jù)平面鏡成像特點可知像與物關(guān)于鏡面是對稱的.

解答 解:
(1)使用透明玻璃板是采用其透光的物理屬性,使眼睛在蠟燭A一側(cè)能看到物體A的像,同時還能看到代替物體A的另一個物體B,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系;用蠟燭B代替蠟燭A和蠟燭A的像進行比較,采用的是等效替代法;蠟燭A和B的要求是完全一樣,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時,可以比較物像大小關(guān)系;
(2)因為平面鏡所成的像是虛像,在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置觀察才能看到蠟燭的像,故選b;
在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,因在其像所在位置放一光屏,所以在觀察像時,人眼的觀察位置應(yīng)該是直接觀察光屏,故選c.
(3)取兩個同樣的棋子是為了比較像和物體大小相等;手指放在虛像蠟燭B位置不會燒傷手指,手指放在蠟燭A處,蠟燭A處是燭焰,溫度比較高,會燒傷手指.
4)由于像與物關(guān)于鏡面是對稱的,水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動;當(dāng)鏡子繞OO′向人轉(zhuǎn)動時,如圖所示,所以像也向人的方向轉(zhuǎn)動.

故答案為:(1)透光性;像;替代法;(2)b;c;(3)大。籅;平面鏡成的像是虛像;(4)不;轉(zhuǎn)向自己.

點評 (1)掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、眼睛從什么位置觀察、刻度尺的作用等.
(2)用光屏是否能承接到像,是判斷實像和虛像的最佳方法.

練習(xí)冊系列答案
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實驗
次數(shù)
鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m拉力
F/N
繩端移動距離s/m機械效率
η
140.11.80.374%
240.11.40.557%
360.12.40.3
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用乙(選填“甲”或“乙”)圖做的實驗.
(2)第三次實驗的機械效率是83%.(百分號前保留整數(shù))
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C.加濕器的工作過程利用了聲音具有能量
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【猜想與假設(shè)】
(1)可能是行駛定時器有故障;
(2)可能是旋轉(zhuǎn)開關(guān)有故障;
(3)可能是旋轉(zhuǎn)定時器有故障;
(4)可能是旋轉(zhuǎn)電動機有故障.
針對猜想(1)瑞瑞同學(xué)判斷行駛定時器出現(xiàn)的故障可能是短路 (“斷路”或“短路”)針對其他猜想,瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來判斷故障的位置.
【進行實驗】(1)將玩具電動車裝上4節(jié)新干電池,閉合旋轉(zhuǎn)開關(guān)和旋轉(zhuǎn)定時器;
(2)將電壓表一端接在d點不動,另一端依次接在a點、b點、c點,觀察電壓表的示數(shù).
【分析和論證】
①如果另一端接在a點時電壓表有示數(shù),接在b點時無示數(shù),說明旋轉(zhuǎn)開關(guān)斷路 (“斷路”、“短路”或“正!保
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