10．根據(jù)實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

分析 由實(shí)物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S控制整個(gè)電路，S1控制L1，根據(jù)實(shí)物圖完成電路圖即可．

解答 解：電流從正極出發(fā)經(jīng)開始分支，一支經(jīng)燈泡L2；另一支經(jīng)燈泡L1，開關(guān)S1，然后兩支匯合到開關(guān)S后回到電源負(fù)極．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)小王有如下猜想：
猜想一：物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；
猜想二：物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)；
猜想三：物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)．
為驗(yàn)證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)材料 物質(zhì)質(zhì)量
（kg）		下落高度（m）下落時(shí)間（s）
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球1201.96
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和3，結(jié)論是：物體由靜止開始下落，下落的快慢與材料無關(guān)；
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將A
A、同時(shí)落地 B、鐵片先落地，羽毛后落地 C、羽毛先落地，鐵片后落地
（3）小敏同學(xué)也對這個(gè)問題進(jìn)行了研究，她讓兩片完全相同的紙（一張平鋪，另一張對折）同時(shí)從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩片紙不相等（同時(shí)/不同時(shí)）著地，此下落過程中兩片紙作的紙所受的阻力相對于紙的重力不能忽略不計(jì)（是/不是）自由落體運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．在如圖所示的電路中，不正確的說法是（　�。�
A．閉合S1，斷開S2，L1發(fā)光，L2不發(fā)光B．閉合S1、S2，L1、L2都發(fā)光
C．閉合S2，斷開S1，L1、L2都發(fā)光D．S1、S2都斷開，L1、L2都不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況．
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同．
（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：
時(shí)間（min）010203040…150180
泡沫塑料組水溫（℃）9074656057…2120
棉絮組水溫（℃）907055？33…2020
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從計(jì)時(shí)開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了33℃℃，而棉絮包的水溫度降低了57℃℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是泡沫塑料．
（3）小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“降低相同溫度比較時(shí)間”的方法來比較兩種材料的保溫性能．
（4）仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律，時(shí)間為30min時(shí)，棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)？A 
A．42℃B．44℃C．46℃D．48℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．自然界的所有物體都在不停地向外輻射紅外線，物體輻射的紅外線的強(qiáng)度與溫度有關(guān)，紅外線的應(yīng)用有紅外線夜視儀、遙控器等，紫外線的應(yīng)用有驗(yàn)鈔機(jī)、滅菌燈等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．在下列實(shí)例中，屬于人類直接利用太陽能的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．火力發(fā)電C．太陽灶燒水D．風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列對一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．圖甲中，高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)降低
B．圖乙中，水杯中的水不流出來是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/td>
C．圖丙中，壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，增大壓力是為了增大摩擦
D．圖丁中，溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，因而冰刀對冰面的壓強(qiáng)很小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．由我國自行研制并成功發(fā)射的“長征3號(hào)”運(yùn)載火箭在升空過程中受到（　�。�
A．重力B．重力和阻力
C．重力和向上的推力D．重力、阻力和向上的推力

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，動(dòng)滑輪重為20N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m，求
（1）手拉繩子的力為多大？
（2）拉力的功率為多大？
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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同步練習(xí)冊答案