12.如圖,一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,已知一個(gè)力的方向,以及另一個(gè)力的力臂,求作另一個(gè)力.

分析 已知支點(diǎn)、阻力的方向和動(dòng)力臂(動(dòng)力的方向和阻力臂),根據(jù)力臂的畫法,過支點(diǎn)作阻力(動(dòng)力)作用線的垂線段,即阻力(動(dòng)力)臂;
然后過動(dòng)力(阻力)臂的末端作垂直于動(dòng)力(阻力)臂的作用力,即動(dòng)力(阻力).

解答 解:①根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系,過力臂L1的右端,作垂直于力臂L1的直線,與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn),
已知阻力F2的方向向下,那么力F1的方向應(yīng)向上,然后標(biāo)出力的方向,作圖如下:
②根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系,過力臂L2的右端,作垂直于力臂L2的直線,與杠桿的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),
已知阻力F1的方向向下,那么力F2的方向應(yīng)向上,然后標(biāo)出力的方向,作圖如下:
③反向延長F1的作用線,過支點(diǎn)O做力F1作用線的垂線段,即為力臂L1
根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系,過力臂L2的右端,作垂直于力臂L2的直線,與杠桿的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),
已知?jiǎng)恿1的方向向下,那么力F2的方向應(yīng)向上,然后標(biāo)出力的方向,作圖如下:

點(diǎn)評(píng) 畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點(diǎn),三畫線,四畫尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.
力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).
②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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步驟:(1)用天平測(cè)出整卷細(xì)銅絲的總質(zhì)量m;
(2)用剪刀截取一段細(xì)銅絲,用天平測(cè)其質(zhì)量m′;
(3)用刻度尺測(cè)出截取的這段細(xì)銅絲的長度l′.
電線的總長度:L=$\frac{m{l}^{′}}{{m}^{′}}$.

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7.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋(選填“左“或“右”).
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上1個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖c所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)某同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,另一同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具備普遍性.

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17.在探究杠桿平衡條件的過程中,我們把支點(diǎn)選取在質(zhì)地均勻的直桿中間,且調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,并使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是避免杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響;實(shí)驗(yàn)時(shí),通過增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼位置,仍使直桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測(cè)量力臂;同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),分析得出杠桿平衡條件,請(qǐng)你應(yīng)用杠桿平衡條件,把表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
1234
L1/m0.10.150.20.2
F1/N0.50.51.52
L2/m0.050.050.10.1
F2/N11.534

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4.小明家最近安裝了一臺(tái)太陽能熱水器,容積為80L,裝滿水.
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(2)水溫升高50℃需吸收多少熱量?產(chǎn)生這些熱量需完全燃燒多少煤氣?[C=4.2×103J/(kg.℃),q煤氣=4.2×107J/kg].

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