（3分）根據(jù)古文《論衡?是應(yīng)篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學(xué)術(shù)界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上．
（1）如圖（甲）所示，當(dāng)磁勺在正確指南時(shí)，其A 端為該磁體的　　（N/S）極．
（2）1952年，中國(guó)科學(xué)院物理研究所嘗試制作一具司南．如（乙）所示，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的　　（B/C/D/E）處打磨成磁勺的A 端．
（3）為達(dá)到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，如圖（丙）所示．閉合開關(guān)S，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性．H為電源的　　極．

（1）S（2）D（3） 正

解析試題分析：(1)地磁北極在地理南極附近，磁勺指南的一極是受地磁北極的吸引，所以是S極；（2）磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)，回到S極，所以D端為S極，應(yīng)打磨成勺炳；（3）電磁鐵中的電流方向和極性如下圖所示：

考點(diǎn)：磁場(chǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫，另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這種電路叫“熱電偶電路”。

某研究小組的同學(xué)們按上圖所示的電路，模擬塞貝克實(shí)驗(yàn)，探究了決定“熱電流”大小的因素，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)：

兩接點(diǎn)間的溫差/℃
0
1
100
200
300
500
電路中的電流／10-1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17
請(qǐng)根據(jù)以上資料和數(shù)據(jù)說(shuō)明：
（1）產(chǎn)生熱電流的條件是                          ；                        。
（2）根據(jù)熱電流的特點(diǎn)，猜想并寫出熱電偶電路的一種應(yīng)用：                     。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

圖中所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲。當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí)，就可以發(fā)出報(bào)警信號(hào)。這種溫度自動(dòng)報(bào)警器既可以進(jìn)行高溫報(bào)警（即溫度達(dá)到或超過(guò)設(shè)定的溫度時(shí)報(bào)警），也可以進(jìn)行低溫報(bào)警（即溫度低于設(shè)定的溫度時(shí)報(bào)警）。若設(shè)定報(bào)警燈為紅色，正常狀態(tài)指示燈為綠色，該裝置設(shè)定為高溫報(bào)警時(shí)，則燈L1應(yīng)為_________色。（填：“紅”或“綠”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒如在      (填“水平”或“豎直”)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了________     機(jī)。
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

下面是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)圖，其中圖      的實(shí)驗(yàn)裝置原理可以制造出發(fā)電機(jī)，它是利用        工作的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

有兩個(gè)完全相同的磁鐵，在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘，如圖所示。如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，發(fā)現(xiàn)鐵釘會(huì)掉下，請(qǐng)分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

廣播、電視、移動(dòng)電話都是利用　   　來(lái)傳播信息的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1820年，丹麥科學(xué)家            在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，它旁邊的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他進(jìn)而繼續(xù)研究，終于證實(shí)了電流周圍存在          。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

奧斯特實(shí)驗(yàn)證明，____________周圍存在著磁場(chǎng)。

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