分析 (1)聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在空氣中傳播;
(2)從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音;
響度是指聲音的大小,它由發(fā)聲體的振幅決定,振幅就是物體振動時離開平衡位置的最大幅度.
解答 解:
(1)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在振動;
敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣能傳遞聲音;
(2)結(jié)合選項中的聲音的波形圖可知,c圖中的波形沒有規(guī)律,聲音雜亂無章是噪聲的波形圖;
b圖的振幅小,響度。
故答案為:(1)發(fā)聲體在振動;聲音可以在空氣中傳播;(2)c;b.
點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件及噪音與樂音、響度波形圖的區(qū)別,屬于基本規(guī)律和能力的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡放在凹透鏡的焦點上 | B. | 小燈泡放在凸透鏡的焦點上 | ||
C. | 小燈泡放凹透鏡的2倍焦點處 | D. | 小燈泡放凸透鏡的2倍焦點處 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增大 | B. | 勢能不變 | C. | 機械能增大 | D. | 機械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,空氣中花粉飛揚 | B. | 夏天,茉莉花飄香 | ||
C. | 秋天,落葉在秋風(fēng)中飛舞 | D. | 冬天,雪花飄飄 |
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