【題目】日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng),下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( )
A. “”是指大氣中直徑大于的細(xì)顆粒物
B. 目前為止,人類(lèi)奔跑的速度最快可達(dá)到約
C. 正常情況下,用停表測(cè)量,人的脈搏每跳動(dòng)次所用時(shí)間約為
D. 你的物理課本寬度約為.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中,實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)置如圖甲所示,固體a的熔化圖象如圖乙所示,固體b的熔化圖象如圖丙所示,
(1)固體a熔化過(guò)程中,繼續(xù)加熱,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。內(nèi)能_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)。此時(shí)a處于_____狀態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固體b熔化過(guò)程中溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(3)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為_____℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明喜歡雕刻,五一假期游玩時(shí),買(mǎi)了一塊底面平整,底面積為2cm2的石塊.他用天平測(cè)量出石塊的質(zhì)量為20.4g.(g取10N/kg)求:
(1)當(dāng)石塊放在水平桌面上時(shí),對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)小明利用量筒測(cè)出了石塊體積為8cm3 , 此石塊的密度為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(g取10N/kg)( )
A.水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)增大
B.小球的質(zhì)量不小于100g
C.小球的體積一定大于100cm3
D.小球受到的浮力等于0.1N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋飛出,在此過(guò)程中,酒精燃燒后的燃?xì)獾?/span>能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.圖中(選填“乙”或“丙”)汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的,該工作過(guò)程是沖程.如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)做功次.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這種方法在物理學(xué)上稱為(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”)。
(2)當(dāng)研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)該選用質(zhì)量的兩個(gè)小球從斜面上高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”)。
(3)某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:
鋼球的質(zhì)量m/kg | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離s/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符?(選填:相符或不相符);你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖中,s=60cm,與之對(duì)應(yīng)的h=30cm.現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作:
(i)沿豎直方向勻速提升小車(chē);
(ii)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車(chē),記錄數(shù)據(jù)如下表
操作 | 測(cè)力計(jì)示數(shù)(N) | 移動(dòng)距離(cm) |
豎直提升 | 10 | 30 |
沿斜面拉動(dòng) | 5.2 | 60 |
分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn).其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是( )
A.沿斜面拉動(dòng)時(shí),拉力比小車(chē)的重力小
B.測(cè)力計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離近似成反比
C.利用斜面可以省力,但不能少做功
D.可以計(jì)算力所做的功,且兩次做功近似相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì).
(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲的目的是使吸管能在液體中.
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長(zhǎng)度為h.用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液ρ水(=/>/<),h與ρ水、ρ液 , 及H的關(guān)系式是h= .
(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3 , 下同),再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算,標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫(huà)出).結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的(上/下)方,相鄰刻線的間距(均勻/不均勻).
(4)為檢驗(yàn)刻度誤差,小明取來(lái)食油,先用天平和量筒測(cè)量其密度,然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量.但操作時(shí)卻出現(xiàn)如圖(c)所示的情形,這讓他很掃興.難道實(shí)驗(yàn)就此終止了嗎,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或思考,在不更換食油的情況下,你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,下列判斷正確的是( )
A.閉合開(kāi)關(guān)S1、S3 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),燈L1、L2串聯(lián)
B.閉合開(kāi)關(guān)S2 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),燈L1、L2并聯(lián)
C.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3時(shí),燈L1亮、L2不亮
D.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí),電源短路
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