15.下列有關(guān)電阻的說(shuō)法正確的是(  )
A.石墨、金屬是絕緣體,木材、橡皮是導(dǎo)體
B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
C.導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)

分析 解答本題要知道:
(1)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),電阻大小和材料,溫度,長(zhǎng)度,橫截面積都有關(guān)系.
(2)容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體.

解答 解:
A、通常情況下,石墨、金屬容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體,木材、橡皮不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故A錯(cuò)誤;
B、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻并不為零,故C錯(cuò)誤;
D、導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān),故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查影響電阻大小的因素,了解電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),同時(shí)會(huì)區(qū)分導(dǎo)體與絕緣體,是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是( 。
A.
臺(tái)燈在鏡中的像
B.
           小孔成像
C.
倒映在江中的“橋”
D.
從船上看海面下的冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V.
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為“50Ω2A”的滑動(dòng)變阻器;圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連完整,式變阻器滑片右移時(shí)燈泡變暗.
(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是把滑動(dòng)變阻器的下面兩接線柱接入電路.(寫(xiě)出一種)
(3)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有明顯偏移、電流表無(wú)偏移,原因可能是小燈泡斷路.(寫(xiě)出一種)
(4)小華同學(xué)排除各種故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測(cè)量,其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示為0.24A,小燈泡的額定功率為0.6W.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小紅還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,她選用兩個(gè)電阻R1、R2(R1≠R2),設(shè)計(jì)的電路圖如圖丙所示:小紅分別用電壓表測(cè)出了R1、R2兩端的電壓.請(qǐng)你判斷:通過(guò)以上操作,她能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎?不能(選填“能”或“不能”),你判斷的依據(jù)是:無(wú)法控制R1、R2兩端的電壓相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),小剛將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn),當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí),U形管液面相平,現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時(shí),U形管中的液面位置如圖所示,則ρ1>ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應(yīng)增大(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.下面是小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的情景,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.
(1)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測(cè)量力臂.
(2)圖甲中是小明同學(xué)前兩次實(shí)驗(yàn)的情景.實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重均為0.5N,杠桿上刻線的間距為5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. 
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力(F1/N)動(dòng)力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
11.5101
212010

(3)如圖乙所示是第3次實(shí)驗(yàn),此時(shí)杠桿已處于平衡狀態(tài).若小明分別同時(shí)拿走兩邊下方的兩個(gè)鉤碼,則杠桿的左(填“左”或“右”)端將下沉.為使杠桿重新恢復(fù)水平平衡,小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至E點(diǎn)處.
(4)該實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小,從而得到多組數(shù)據(jù).這樣做的目的是尋找普遍規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.法國(guó)科學(xué)家阿爾貝•費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得•格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度.如圖是說(shuō)明巨磁電阻特性原理的示意圖:
(1)閉合開(kāi)關(guān)S2,指示燈不亮,再閉合開(kāi)關(guān)S1,指示燈發(fā)光,由此可知:巨磁電阻的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān);
(2)若滑片P向左移動(dòng),電磁鐵的磁場(chǎng)增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”、“減弱”),
(3)若滑片P向左移動(dòng),觀察到指示燈變得更亮,由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:磁場(chǎng)越強(qiáng)巨磁電阻阻值越。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四個(gè)容器,不是連通器的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平.己知容器底面積SA<SB,液體對(duì)各自容器底部的壓力FA>FB,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)壓強(qiáng)PA、PB和液體的密度ρA、ρB的關(guān)系是( 。
A.PA>PB,ρA>ρBB.PA>PB,ρA<ρBC.PA<PB,ρA>ρBD.PA<PB,ρA<ρB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.某型號(hào)壓路機(jī)質(zhì)量為3×104kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120kW,g取10N/kg.求:
①該壓路機(jī)在瀝青路面輾壓時(shí),壓路機(jī)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為2×105Pa,壓路機(jī)與路面的總接觸面積為多少?
②該壓路機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,壓路機(jī)在瀝青路面上以4m/s的速度勻速直線行駛500s,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為多少?

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