A. | 風箏是利用空氣流速越快,氣壓越大的原理升空的 | |
B. | 風箏、氫氣球、火箭三者升空的原理是各不相同的 | |
C. | 風箏在空中水平舞動時,所受空氣的浮力等于其自身的重力 | |
D. | 放飛風箏時,要先牽著細線跑動一段距離,主要目的是讓風箏獲得較大的動能 |
分析 利用以下知識分析解答:
(1)液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體的流速越大,壓強越;流體的流速越小,壓強越大.
(2)物體在液體中的浮沉條件:上浮:F浮>G,懸。篎浮=G,下沉:F浮<G.
解答 解:AB、風箏是利用空氣流速越快,氣壓越小的原理升空的,而氫氣球是利用浮力原理升空的、火箭是利用力的作用相互性原理升空的,所以三者升空的原理是各不相同的.故A錯誤,B正確;
C、風箏在空中水平舞動時,所受的升力等于其自身的重力.故C錯誤;
D、放飛風箏時,要先牽著細線跑動一段距離,主要目的是讓風箏獲得較大的升力.故D錯誤.
故選B.
點評 此題考查流體壓強和流速的關(guān)系、物體的浮沉條件及其應(yīng)用,關(guān)鍵是明白風箏、氫氣球、火箭三者升空的原理.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 射出速度v/(m•s-1) | 射出角度θ | 射出的水平距離s/m |
1 | 10 | 30° | 10.1 |
2 | 10 | 45° | 10.9 |
3 | 10 | 60° | 9.2 |
4 | 15 | 30° | 21.0 |
5 | 15 | 45° | 23.4 |
6 | 15 | 60° | 20.0 |
7 | 20 | 30° | 36.6 |
8 | 20 | 45° | 41.0 |
9 | 20 | 60° | 35.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 多次測量求平均值可以避免誤差 | |
B. | 彈簧測力計測量物體重力的主要原理是力的作用是相互的 | |
C. | 用刻度尺測量鐵棒長度,記錄數(shù)據(jù)為21.15cm,這把刻度尺的最小分度值為1mm | |
D. | 托盤天平在使用前游碼沒有在零刻度處,測量結(jié)果將會偏小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛船的勢能會越來越大 | B. | 飛船的機械能保持不變 | ||
C. | 飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | D. | 飛船的外表溫度不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍然平衡 | B. | 左端下沉 | C. | 右端下沉 | D. | 不能確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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