2.小明和小夢(mèng)同學(xué)在用天平和量筒測(cè)物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明用稱量是200g的天平測(cè)一石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖1所示,由此可知小明使用天平的錯(cuò)誤之處是測(cè)量過(guò)程中超過(guò)了該天平的稱量.
(2)他用調(diào)好的天平按圖2中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道,甲圖中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是154g.丙圖量筒中鹽水的質(zhì)量是43g,鹽水的密度是1.11g/cm3
(3)在交流討論的過(guò)程中,同組的小雨提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)步驟:
①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量;
②往量筒中倒入適量的鹽水,測(cè)出鹽水的體積;
③用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量.
對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟你所持的觀點(diǎn)是B(選填A(yù)或B)
A.能測(cè)出鹽水的密度,而且實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理
B.量筒重心高,測(cè)量時(shí)托盤的晃動(dòng)使量筒容易傾斜而摔碎,不宜提倡
(4)用量筒測(cè)體積時(shí),發(fā)現(xiàn)桌面上有兩個(gè)粗細(xì)不同的量筒A、B,刻度線等高,如圖3所示,選用B(選填“A”或“B”)量筒測(cè)量酸奶的體積更準(zhǔn)確些,你的依據(jù)是量筒B的分度值更小,測(cè)量結(jié)果更精確.

分析 (1)在天平正確使用時(shí)應(yīng)注意:不能超過(guò)天平的稱量;加減砝碼要用鑷子,不能用手加減砝碼;不能把潮濕或易腐蝕性的藥品直接放到托盤上等;
(2)天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,在讀數(shù)時(shí),注意標(biāo)尺的量程;在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值;將質(zhì)量和體積代入公式ρ=$\frac{m}{V}$便可求出密度;
(3)依據(jù)實(shí)際操作中保護(hù)器材不受損壞的做法來(lái)選;
(4)比較準(zhǔn)確度看最小一格的長(zhǎng)度,越長(zhǎng)測(cè)量值越準(zhǔn)確.

解答 解:(1)已知該天平的量程是200g,而分析天平右盤中的砝碼可知,此時(shí)砝碼的質(zhì)量超過(guò)了200g,所以這樣很容易損壞天平;
(2)由圖甲知,燒杯和鹽水的總質(zhì)量:m1=100g+50g+4g=154g,
由圖乙知,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量:m2=20g+20g+3g=43g,
所以量筒中的鹽水質(zhì)量為m=154g-43g=111g,
由圖丙知,量筒的分度值為10ml,鹽水的體積為V=100ml=100cm3
鹽水的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{111g}{100c{m}^{3}}$=1.11g/cm3=1.11×103kg/m3;
(3)量筒的形狀細(xì)高,直接放在天平托盤上很容易掉下來(lái)摔碎.故選B;
(4)AB兩量筒粗細(xì)不同,刻度線等高,說(shuō)明較細(xì)的量筒B的分度值更小,測(cè)量結(jié)果更精確.
故答案為:(1)測(cè)量過(guò)程中超過(guò)了該天平的稱量;(2)154;43;1.11;(3)B;(4)B;量筒B的分度值更小,測(cè)量結(jié)果更精確.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了天平、量筒的使用與讀數(shù),測(cè)固體密度實(shí)驗(yàn)的基本步驟,以及密度公式的簡(jiǎn)單計(jì)算,屬于基本的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,是我們?yīng)該熟練掌握的.還要注意不能把量筒作為盛裝液體的容器直接放在天平上稱質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒10g酒精放出的熱量為3.0×105J.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物態(tài)變化過(guò)程中,屬于放熱過(guò)程的是( )

A. 用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)

B. 從冰箱里拿出的啤酒瓶會(huì)“出汗"

C. 鍋里的水燒開了

D. 加碘食鹽開袋后一段時(shí)間,碘含量減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)在測(cè)量時(shí),使杠桿在水平位置保持平衡,其目的是為了便于測(cè)量力臂.
(2)若在杠桿兩邊掛上鉤碼后發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)該通過(guò)加減鉤碼或調(diào)節(jié)鉤碼的位置來(lái)使其平衡.
(3)如表為某同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)記錄.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)方案動(dòng)力
(牛)
動(dòng)力臂
(米)
阻力
(牛)
阻力臂
(米)
1掛等量的鉤碼,分別作為動(dòng)力和阻力.20.0520.05
2掛不等量的鉤碼,分別作為動(dòng)力和阻力.40.0360.02
3掛鉤碼、用彈簧測(cè)力計(jì)拉,分別作為動(dòng)力和阻力.30.021.50.04
4掛鉤碼、用彈簧測(cè)力計(jì)拉,分別作為動(dòng)力和阻力.5.80.0450.04
a、該同學(xué)設(shè)計(jì)多種實(shí)驗(yàn)方案的目的是得出普遍性結(jié)論,避免偶然性.
b、實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的數(shù)據(jù)顯然發(fā)生錯(cuò)誤,若記錄無(wú)誤,則錯(cuò)誤的原因可能是彈簧測(cè)力計(jì)沒有豎直向下拉動(dòng).
(4)該同學(xué)在學(xué)習(xí)了機(jī)械功后,認(rèn)為力×力臂的單位恰好是“牛×米”,那么就可以將“力×力臂”的單位合寫成“焦”.你認(rèn)為該同學(xué)的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)“220V,15W”的白熾燈,其燈絲長(zhǎng)為5厘米,斷了后再搭接上,其長(zhǎng)度縮短了1cm,若不考慮搭接處燈絲粗細(xì)的變化及溫度對(duì)電阻的影響,則將它接在220V的電路上使用時(shí),消耗的功率是原來(lái)的________倍。

(2)如圖所示,某同學(xué)在木板上安裝如圖所示的三只燈泡, 巳知燈泡L1和L3的電阻分別為R1=10Ω,R3=25Ω。連好電路后要測(cè)電源電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)連電壓表的導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠,于是他用電壓表接在A、C兩點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)讀數(shù)為15V,接在B、D兩點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為30 V。則電源電壓是_____V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn):測(cè)量某種食用油的密度.

(1)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1
B.將待測(cè)食用油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分食用油的體積V
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號(hào)).
(2)現(xiàn)已測(cè)出m2是190g,根據(jù)如圖中可知m1的質(zhì)量為151.4克,算出這種食用油的密度是0.84g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲,水平桌面上,兩塊相同的條形磁鐵在水平推力F1的作用下,作勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(1)取走其中一塊磁鐵后,另一塊磁鐵在水平推力F2的作用下仍作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,則F2 ______F1(選填“>”、“=”或“<”)。

(2)如圖丙,磁鐵在F2作用下,勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若閉合開關(guān)S,則磁鐵速度將___________(選填“變大”、“不變”或“變小”),此時(shí),將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),欲保持磁鐵勻速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)2應(yīng)___________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.王華同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).

(1)本探究活動(dòng)是通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面高度差知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的;
(2)比較甲、乙兩圖可得出的結(jié)論是同種液體,壓強(qiáng)隨深度增加而增大;
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(4)為了研究液體壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),在換用不同的三種液體后,他多次改變探頭在液體中的深度,每次調(diào)整并保持U形管左右兩側(cè)液面的高度差為h不變,比較探頭所處的深度,則探頭所在深度最大的液體是(選填字母)A;
 A.酒精:ρ酒精=0.8×103kg/m3 B.植物油:ρ=0.9×103kg/m3 C.鹽水:ρ=1.1×103kg/m3
(5)王華又想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是他找來(lái)了一個(gè)木塊,分別放入了裝有水喝裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,多以他得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無(wú)關(guān),他得出的結(jié)論是否正確?不正確,原因是沒有控制木塊排開液體的體積相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.玉樹地震災(zāi)區(qū)海拔高,大氣壓低(選填“高”或“低”),煮飯不便.高壓鍋結(jié)構(gòu)圖如圖,為滿足玉樹使用需要,要送往玉樹地區(qū)的高壓鍋應(yīng)適當(dāng)增加安全閥的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案