【題目】小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB的像A′B′。
(______________)
(2)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像的大小與像離小孔的遠(yuǎn)近有關(guān),于是他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中:可以看出h和s滿足的關(guān)系是:______。
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
(3)將蠟燭向上方移動(dòng),則它在半透明紙上的像將向______填“上”、“下”)移動(dòng)。
(4)小明發(fā)現(xiàn):夏天,太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間縫隙,會(huì)在地面上留下許多圓形的光斑,它們實(shí)際是______,其形成原理是:______。
(5)接著,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是______。
【答案】 成正比例關(guān)系 下 太陽(yáng)的實(shí)像 光的直線傳播 A
【解析】
(1)從AB兩點(diǎn)通過(guò)小孔沿直線作出端點(diǎn)A.B的像點(diǎn)A′、B′,連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:
(2)在坐標(biāo)系上分別描出點(diǎn)(2.0,1.0)、(4.0,2.0)、(6.0,3.0)、(8.0,4.0)、(10.0,5.0),用平滑的曲線連接各點(diǎn)得到h與s的關(guān)系圖象,如圖所示:
從圖象上可以看出,s增大幾倍,h也隨之增大幾倍,即像的高度與孔到像的距離是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線,所以像的高度與孔到像的距離是成正比關(guān)系。
(3)將蠟燭向上方移動(dòng),由光的直線傳播可知,它在半透明紙上的像將向下移動(dòng);
(4)樹(shù)葉下面的光斑是太陽(yáng)光通過(guò)濃密的樹(shù)葉中的小孔所成的太陽(yáng)的實(shí)像,這是由光的直線傳播形成的;
(5)A圖中隨著卡片乙向左移動(dòng),孔的形狀始終是三角形,并且逐漸變小,故A符合要求;BCD三圖中隨著卡片乙向左移動(dòng),孔的形狀發(fā)生了變化,不符合要求。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李瑞同學(xué)在參加六盤水市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓。
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須___;
(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?____,為什么?____;
(3)方法改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符___;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是____寫出一條)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積 | 質(zhì)量 | 體積 | 質(zhì)量 | |
① | 10 | 9 | 10 | 5 |
② | 20 | 18 | 20 | 10 |
③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(1)在圖中的方格紙中分別畫出蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的圖象。
(_______)
(2)分析圖表可知,由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_______________;由不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值一般____________(以上兩空均選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中把物質(zhì)的質(zhì)量與其體積的比值定義為物質(zhì)的密度。
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小薇先將電流表接在燈L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)S后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是_______。
(2)排除故障后,她測(cè)出了燈L1、L2兩支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5 A,I2=_____A,I=___A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是______ (寫出關(guān)系式即可)。
(3)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、燈泡、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),其中燈泡的U—I圖象如圖所示。將這些元件用導(dǎo)線連成電路后,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)從5V開(kāi)始減小,電流表的示數(shù)從0.3A開(kāi)始增大。下列結(jié)論正確的是( )
A. 電源的電壓為5V
B. 小燈泡的最大功率為0.3W
C. 整個(gè)電路的最小功率是1.8 W
D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)實(shí)驗(yàn)用光具座的長(zhǎng)度為1m,如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡,應(yīng)該選擇焦距為_____cm的凸透鏡完成實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)點(diǎn)燃蠟燭,觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在_____上,這樣做的目的是_____。
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對(duì)位置如圖甲所示時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的像,則像是倒立_____的實(shí)像。
(4)實(shí)驗(yàn)中,不但虛像可以用肉眼直接看到,實(shí)像也可以用肉眼直接看到,如圖乙所示在第(3)的基礎(chǔ)上,拿掉光屏,用肉眼在_____(選填“A”、“B”或“C”)位置沿圖示方向能看到這個(gè)實(shí)像。
(5)在第(3)的基礎(chǔ)上,當(dāng)光屏略微向右移動(dòng)時(shí),光屏上的像將會(huì)模糊,如果蠟燭與凸透鏡不動(dòng),那么,在凸透鏡前放置_____(選填“凸”或“凹”)透鏡,才可能在光屏上得到清晰的像,這其實(shí)就是_____(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的矯正原理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3.?dāng)?shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體﹣﹣氬。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種_____,應(yīng)用密度可以_____物質(zhì)。若氬氣體積占空氣中取得氮?dú)怏w積的.那么氬氣的密度約為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤,表盤上“1 600 imp/kW·h”表示每消耗1 kW·h的電能,指示燈閃爍1 600次,下列選項(xiàng)正確的是()
A. 指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電能越多
B. 小明家上月消耗的電能為911 kW·h
C. 小明家干路中的電流不得超過(guò)10 A
D. 斷開(kāi)其他用電器,只讓電飯鍋單獨(dú)工作2 min,指示燈閃爍32次,此時(shí)電飯鍋的功率為600 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)定值電阻,R1=30 Ω,R2=60 Ω,每個(gè)電阻兩端允許加的最大電壓值為6 V。
(1)R1、R2串聯(lián)后和并聯(lián)后的總電阻分別是________Ω、________Ω。
(2)R1、R2并聯(lián)后,干路中允許通過(guò)的最大電流是______A。
(3)R1、R2串聯(lián)后,串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓是______V。
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