【題目】兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙底部相連通，倒入適量的水。待液面靜止后，將質(zhì)量相同的兩物塊浸沒(méi)在兩容器的水中時(shí)（水沒(méi)有溢出容器外），結(jié)果發(fā)現(xiàn)有部分水從乙容器流入甲容器，則

A. 甲容器中的物塊的密度較大 B. 甲、乙容器中的物塊的密度一樣大

C. 乙容器中的物塊的體積較小 D. 甲、乙容器中的物塊的體積一樣大

【答案】A

【解析】

兩容器構(gòu)成了連通器，里面都盛有水，不流動(dòng)時(shí)液面相平，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等；放入物塊后，水面上升，導(dǎo)致壓強(qiáng)不一樣，水從壓強(qiáng)大的一方流入壓強(qiáng)小的一方，或者說(shuō)從水面高的一方流向水面低的一方；分析排開水的體積大小關(guān)系，可以得到物塊的體積大小關(guān)系，根據(jù)密度的公式得到物塊的密度的大小關(guān)系。

將質(zhì)量相同的兩物塊浸沒(méi)在兩容器的水中時(shí)（水沒(méi)有溢出容器外），有部分水從乙容器流入甲容器，說(shuō)明放入物塊后乙容器中水面比甲容器中高；容器完全相同，構(gòu)成了連通器，里面都盛有水，不流動(dòng)時(shí)液面相平，說(shuō)明乙容器中物塊排開水的體積大，因?yàn)槎际墙䴖](méi)在兩容器的水中并且水沒(méi)有溢出容器外，說(shuō)明乙容器中物塊的體積大；

兩個(gè)物塊的質(zhì)量相同，乙容器中物塊的體積大，根據(jù)密度的公式得到乙容器中物塊的密度小，甲容器中物塊的密度大。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是教室的一窗戶，其框架是采用鋁合金制作而成，質(zhì)量為2.7kg。（ρ鋁合金=2.7×103kg/m3 ，ρ鋼=7.9×103kg/m3 ）

(1)該窗戶框架需要的鋁合金材料的體積大約是多大；

(2)和采用不銹鋼材料相比，鋁合金窗框架可以減少的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm。

（1）實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的_____，目的是_____；

（2）如圖所示，若蠟燭、凸透鏡在當(dāng)前位置，應(yīng)向_____（“左”或“右”）移動(dòng)光屏，直到光屏上得到清晰的像。此時(shí)燭焰的像是倒立的_____像，這一成像規(guī)律應(yīng)用在_____（“照相機(jī)”或“放大鏡”）上；

（3）現(xiàn)在凸透鏡左側(cè)放置一近視眼鏡（圖中未畫出），這時(shí)需要將光屏向_____（“左”或“右”）移動(dòng)才能成清晰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小薇同學(xué)在測(cè)量固體密度時(shí)，操作步驟如下：

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小薇把天平放在水平桌面上，將_____移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。

(2)小薇選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測(cè)量它的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平恢復(fù)平衡，則測(cè)得的礦石質(zhì)量是______。

(3)如圖乙所示，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液面凹面底部______（選填“相平”或“不平”），測(cè)得礦石的體積是______。

(4)小薇所測(cè)的礦石的密度是______（保留一位小數(shù)）。

(5)實(shí)驗(yàn)后，小薇發(fā)現(xiàn)使用的砝碼生銹了（砝碼變重），由此導(dǎo)致測(cè)得的礦石密度會(huì)______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖的電路里，安培表的示數(shù)是0.3安培，如果小燈泡L的電阻是10歐姆，整個(gè)電路里的電阻是30歐姆。

求：(1)小燈泡L兩端的電壓；_________

(2)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻；____________

(3)伏特表的示數(shù)。___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由壓強(qiáng)的定義可知，______或______都可以減小壓強(qiáng)。以下現(xiàn)象常會(huì)出現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活中，⑴削鉛筆的小刀刀刃磨得很��；⑵書包的包帶做得比較寬；⑶往墻上釘釘子時(shí)，要用力擊打；⑷訂書機(jī)的手柄做得較寬。其中屬于減小壓強(qiáng)的是______選填序號(hào)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王慧同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)，測(cè)量一件用合金制成的實(shí)心構(gòu)件中鋁的質(zhì)量，她首先用天平測(cè)出構(gòu)件質(zhì)量為106g，用量杯測(cè)出構(gòu)件的體積是20cm。已知鋁與鋼兩種材料合成的構(gòu)件密度均勻，且鋁的密度為2.7×10kg/m，鋼的密度為7.9×10kg/m，如果構(gòu)件的體積等于原來(lái)兩種金屬體積之和，求：

（1）這個(gè)合金的密度；

（2）這個(gè)實(shí)心構(gòu)件中鋁的質(zhì)量；

（3）若以2:1的質(zhì)量比例制成鋁和鋼的合金，計(jì)算該合金的密度為多少g/cm？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】試指出下列生活實(shí)例（或現(xiàn)象）反映的科學(xué)原理或規(guī)律：

(1)我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率_____20Hz（選填“低于”、“高于”）。這種聽不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，我們將這種聲波稱為_____聲波。

(2)如圖，秋天清晨草葉上霜的形成與夏天草葉上露的形成中，_____（選填“前者、”“后者”、“兩者均”）需要放熱，霜的形成中發(fā)生的物態(tài)變化是_____。

(3)陽(yáng)光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的_____知識(shí)來(lái)解釋�？匆姽珗@中紅色的花朵，是因?yàn)榛ǘ?/span>_____（選填“反射”或“吸收“）紅色光的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg,邊長(zhǎng)為0.1m均勻正方體甲和底面積為0.04m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足夠高,內(nèi)盛有0.1m深的水.

(1)求正方體甲的密度;

(2)求水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng);

(3)現(xiàn)將甲物體水平或豎直切去一部分,并將切去部分浸入水中,其中能使正方體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)等于水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)的是_______(選填“水平切”或“豎直切”);請(qǐng)通過(guò)計(jì)算算出切去部分的質(zhì)量.（g=10N/kg）

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