A. | b、c球都帶負(fù)電 | |
B. | b球帶負(fù)電,c球帶正電 | |
C. | b、c球中必有一個(gè)帶負(fù)電,另一個(gè)不帶電 | |
D. | b、c球都不帶電 |
分析 電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體可以吸引輕小物體.
解答 解:
如果a帶正電,a和b相互吸引,說(shuō)明b帶負(fù)電或不帶電,
c和a相互吸引,說(shuō)明c帶負(fù)電或不帶電,
b和c相互吸引,說(shuō)明b帶負(fù)電時(shí)、c不帶電,或c帶負(fù)電時(shí)、b不帶電,
綜上可知,b、c必有一個(gè)帶負(fù)電,另一個(gè)不帶電,故ABD錯(cuò)誤、C正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體帶電情況的判斷,要注意帶電體可以吸引輕小物體性質(zhì)的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 | |
B. | 可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 | |
C. | 一定可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀的改變同時(shí)發(fā)生 | |
D. | 可能使物體發(fā)生形變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同 | |
B. | 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 | |
C. | 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多 | |
D. | 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 誤差就是錯(cuò)誤,認(rèn)真就可以避免 | B. | 真空也能夠傳聲 | ||
C. | 參照物可以選本身以外的任何物體 | D. | 時(shí)間的國(guó)際基本單位是h |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
不同表面 | 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊的放置方式 | 木塊的運(yùn)動(dòng)速度 | 彈簧秤讀數(shù)/N |
木塊表面 | 1 | 一個(gè)平放 | v | 1.6 |
2 | 一個(gè)平放 | 1.5v | 1.6 | |
3 | 一個(gè)側(cè)放 | v | 1.6 | |
4 | 兩個(gè)平疊放 | v | 3.2 | |
木塊上鋪毛巾 | 5 | 一個(gè)平放 | 1.5v | 2.4 |
6 | 兩個(gè)平疊放 | v | 4.8 |
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