分析 (1)各元件首尾順次連接的連接方式是串聯(lián),串聯(lián)只有一條電流路徑.
(2)電路不閉合,電路中沒有電流,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(3)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電路中有電流,電路中產(chǎn)生電壓的部分相當(dāng)于電源.
(5)電路閉合,導(dǎo)體棒切割磁感線,電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(6)感應(yīng)電流方向與磁感線方向與導(dǎo)體切割磁感線方向有關(guān),根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化情況判斷機(jī)械能的變化.
解答 解:(1)由電路圖可知,導(dǎo)體AB、小量程電流表及開關(guān)首尾順次連接,它們是串聯(lián)的.
(2)連接完電路,電路沒有閉合,電路中沒有電流,電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(3)他移動(dòng)導(dǎo)體AB,導(dǎo)體AB切割磁感線,電流表的指針發(fā)生了擺動(dòng),電路中有電流通過,此時(shí)導(dǎo)體AB相當(dāng)于電路中的電源.
(5)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng).對(duì)于小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,為了得出準(zhǔn)確的結(jié)論,應(yīng)分別使導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng),比較切割磁感線和不切割磁感線時(shí)是否都能獲得感應(yīng)電流.
(6)導(dǎo)體AB左右擺動(dòng),切割磁感線方向不斷改變,所以電流方向不斷改變,電流表指針會(huì)左右擺動(dòng);
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,所以機(jī)械能不斷減少.
故答案為:(1)串聯(lián);(2)電路未閉合;(3)導(dǎo)體AB;(5)不夠準(zhǔn)確;分別使導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中沿不同方向運(yùn)動(dòng),比較切割磁感線和不切割磁感線時(shí)是否都能獲得感應(yīng)電流;(6)左右擺動(dòng);變。
點(diǎn)評(píng) 知道感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件、分析清楚電路結(jié)構(gòu)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程即可正確解題,并要注意能量的轉(zhuǎn)化及能量守恒定律的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到的重力 G甲=G乙 | B. | 水對(duì)容器底的壓強(qiáng) pA=pB | ||
C. | 物體受到的浮力 F浮甲>F浮乙 | D. | 物體下表面受到水的壓力 F甲>F乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 啄木鳥的嘴很尖,可以增大壓強(qiáng) | |
B. | 水泵工作和用吸管吸飲料都是利用了大氣壓強(qiáng) | |
C. | 登山運(yùn)動(dòng)員在登山過程中,感覺到呼吸困難,是因?yàn)榇髿鈮鹤兇?/td> | |
D. | 固定翼飛機(jī)獲得升力是因?yàn)闅饬骺、壓?qiáng)大的流體性質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 頻率 | B. | 音調(diào) | C. | 響度 | D. | 音色 |
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