【題目】小明平時騎自行車上學(xué)，有一次從家里到學(xué)校的s－t圖，如圖所示。

(1)3~5分鐘這段時間小明相對于地面是__________(靜止/運動)，6~8分鐘這段時間以___________為參照物可以認為小明是靜止的。

(2)小明從家里到學(xué)校的平均速度是_______m/s。

【答案】 靜止 自行車 2.25

【解析】（1）由圖示可知，在3~5分鐘的時間段內(nèi)，小明的路程為0，所處于靜止狀態(tài)；6~8分鐘內(nèi)，小明通過的路程較大，可以說速度很快，由于他與所騎的自行車的位置相對不變，所以以自行車為參照物，他是靜止的；（2）小明從家到學(xué)校通過的路程為1350m，所用時間為10min=600s，平均速度為v=s/t=1350m/6000s=2.25m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標有“2.5V”的字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線補畫甲圖實物電路；（原有導(dǎo)線不許改動，導(dǎo)線不許交叉）

（2）正確連接電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)（等于3V），原因是 ．

（3）排除故障后，實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向 （選填“C”或“D”）端移動．

（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是 W．

（5）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其它電路元件連接方式，小明也完成了實驗．請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）

實驗步驟： ．

表達式：Rx= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“壓強”的實驗探究

(1)探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示①實驗中通過觀察__________來比較壓力作用的效果；②對比________兩圖，可以得出壓力大小相同時，受力面積______（填“越大”或“越�。�，壓力作用效果越明顯；③對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，你認為這個結(jié)論________(填 “正確”或“不正確”)，理由是_______________，

(2)為了研究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選擇_________兩圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行．”這段詩詞蘊含多個科學(xué)道理．其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是（　�。�

A. 山 B. 船 C. 地面 D. 河岸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（ ）

A．溫度為0℃，分子的無規(guī)則運動停止

B．物理學(xué)家湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C．摩擦起電的過程中，帶正電的物體得到了質(zhì)子

D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)體系．太陽大紅銀河系中的一顆恒星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中，如圖(b)所示是我們實驗用的天平，砝碼配備的碼有100g(1個)、50g(1個)、20g(2個)、10g(1個)、5g(1個)等。

（1）該天平的最大稱量是________；在調(diào)節(jié)天平平衡時，小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(a)所示，此時應(yīng)該將平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

（2）小王同學(xué)用調(diào)節(jié)好平衡的天平進行下列實驗操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是：______(填字母代號)。

（3）寫出計算鹽水密度的表達式是____(用實驗步驟中的字母符號表示)。

（4）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下____g的砝碼，試加上其它砝碼，最后________________，使天平重新平衡。

（5）如圖(c)是另一組的小李同學(xué)在實驗操作過程中出現(xiàn)的情況，他的錯誤是：

_______________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進溫馨的物理考場，回想自身經(jīng)歷，下面是與你有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是（ ）

A. 手掌寬度為5dm

B. 百米賽跑的速度可達15m/s

C. 身體的體積為50dm3

D. 體重為50N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】足球進校園，深受同學(xué)們喜愛，踢出去的足球在水平草地上滾動過程中，以下兩個力是一對平衡力的是（ ）

A．腳對球的作用力與草地對球的阻力

B．腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力

C．球向前的慣性力與草地對球的阻力

D．球所受的重力與草地對球的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是（ ）

A．溫度降低，內(nèi)能增大 B．溫度不變，內(nèi)能不變

C．溫度升高，內(nèi)能增大 D．溫度降低，內(nèi)能減小

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同步練習(xí)冊答案