【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其它條件均相同,如圖1所示。實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),如下表所示:

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

47

46

1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該________;

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖像畫在坐標系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖像畫在同一個坐標系中;

__________

3)本次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好;

4)通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越________

5)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運動的快慢。若小明用冷卻速度來表示物體冷卻快慢冷卻速度可以定義為:1千克物體,________叫做冷卻速度。

【答案】相等 單位時間內(nèi)冷卻的溫度

【解析】

第一空.探究水和空氣對牛奶的冷卻效果時,需要控制牛奶的質(zhì)量相等。

第二空.在同一個坐標系中根據(jù)表格數(shù)據(jù)進行描點,然后利用平滑的曲線連接各點,作出甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖像:

;

第三空.由圖像可知,在相同的時間內(nèi),水中的牛奶溫度變化快,降溫效果好。

第四空.由圖像分析可知,在甲圖像中,前段時間內(nèi)牛奶的溫度變化較快,后面的溫度變化緩慢。

第五空.速度定義是單位時間內(nèi)物體運動的路程。則冷卻速度可以定義為:1千克物體,單位時間內(nèi)冷卻的溫度叫做冷卻速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組想要探究相同體積導(dǎo)電溶液的電阻與長度的關(guān)系,他們選取了一根乳膠管,里面灌滿了某導(dǎo)電溶液,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的液柱,進行了如下實驗。

(1)用伏安法測該導(dǎo)電溶液的電阻,使用的器材為電壓是12V的電源,電流表A,電壓表V,滑動變阻器R,開關(guān),導(dǎo)線等。該小組己經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在圖甲中將電路連接完整_______。

(2)當(dāng)乳膠管為原長20.0cm時,接通電路后,電壓表的示數(shù)為8V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時液柱電阻為_____Ω。

(3)某同學(xué)握住乳膠管的兩端把它均勻拉長,保證導(dǎo)電溶液始終充滿乳膠管,且與粗銅絲接觸良好。下表中的數(shù)據(jù)是多次實驗中測得的導(dǎo)電溶液液柱長度L,和用測得的電壓和電流數(shù)據(jù)計算出的電阻R。

為了研究導(dǎo)電溶液柱的電阻R與長度L的關(guān)系,該小組用縱坐標表示電阻R,作出了如圖丙所示的圖象,你認為橫坐標表示的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重慶育才中學(xué)生活物理實驗室的成員小建和小竹利用壓強計等器材探究液體內(nèi)部壓強的特點,他們進行了以下的實驗操作:

1)小建在使用壓強計時發(fā)現(xiàn),U形管兩邊液面不齊平,如圖甲所示,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________(選填大于、小于等于)大氣壓,調(diào)整的方法是_____

A .取下軟管重新安裝 B.往右邊支管吹一口氣 C.將右管中液體倒出一些

2)小竹在使用壓強計時發(fā)現(xiàn),無論輕壓還是重壓橡皮膜,U形管兩邊的液柱的高度幾乎不變化,如圖乙所示,這說明該裝置氣密性_________(選填)。

3)小建將壓強計調(diào)整正常后,他固定好探頭所處的深度不變,改變探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時,U形管液面的高度差不變,這說明,同種液體同一深度,液體壓強向各個方向壓強_____(選填相等不相等)。

4)如圖丁、戊所示,小建將探頭分別放置在不同液體中深度相同的位置,由此可以得出結(jié)論:____。

5)善于動手的小竹同學(xué)改裝了液體壓強計,將U型管的兩端都分別連接了軟管和探頭,如圖所示。當(dāng)兩探頭置于空氣中時,U形管的液面是齊平的。小竹將兩個探頭分別置于裝有密度為ρ、ρ的液體的甲、乙容器中。當(dāng)探頭所處深度相同時,U形管的液體位置如圖所示,則ρ_____ρ(選填大于、等于小于),為了使得U形管液面再次齊平,小竹將______容器中的探頭在液體中的深度增大;當(dāng)U形管再次齊平后,一旁的小建測出了此時兩個探頭在甲乙兩容器所處的深度hh,則ρ=______(用ρ、hh表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課外科技實踐活動中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設(shè)計了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤上時,滑片下移.現(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是

A. 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小

B. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小

C. 電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大

D. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并回答問題。

在伏安法測電阻的實驗中,可以有以下兩種測量方法,分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示,分別為實驗電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻,它們的電阻叫內(nèi)阻,電流表的內(nèi)阻非常小,約為RA=0.05Ω,所以在電學(xué)實驗中,它的內(nèi)阻常常忽略不計;電壓表的內(nèi)阻非常大,約為RV=10kΩ,連入電路中通過的電流很小,所以在電學(xué)實驗中通過它的電流常常忽略不計。但在實際測量中這些忽略不計的物理量卻使測量結(jié)果產(chǎn)生誤差。

博涵同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新實驗小組,仔細閱讀上述材料后,購買了兩個定值電阻并向物理老師借來所需器材進行了測量,兩個定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2=20kΩ,小組同學(xué)們?yōu)榱藴p小實驗誤差,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行了合作探究,分別測出了兩個電阻的阻值。

若你也做為博涵創(chuàng)新實驗小組的一員,在測量R1=5Ω的阻值時,請你回答:

(1)此實驗中你們選擇的恰當(dāng)方法是_______(選填字母)

A.內(nèi)接法

B.外接法

(2)用你們選擇的方法測得的電阻值比真實值_______(選填偏大偏小”)

(3)請根據(jù)歐姆定律解釋測量結(jié)果偏大或偏小的原因。____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上,疊放著甲乙兩個木塊,甲木塊,用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊以從右端勻速里抽出來,所用的力F=15N,則甲乙兩木塊所受的摩擦力是

A. 甲受摩擦力為零N ,乙受向右15N的摩擦力

B. 甲和乙都受向右15N的摩擦力

C. 甲和乙都受向左15N的摩擦力

D. 甲和乙受摩擦力都是15N ,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面______。

2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與______的關(guān)系。

3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:______兩圖進行對比。

4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用______兩個圖進行對比。

5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左等方位,這是為了探究同一深度處,液體向______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動車取代了燃油汽車。某電動觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),解答下列問題:(g10N/kg

空車質(zhì)量

1080kg

車身長度

3.5m

滿載人員數(shù)

12

電動機額定電壓

48v

滿載時輪胎與地面的總接觸面積

0.1m2

最大時速

36km/h

電動機效率

80%

平均行駛里程

80km

1)該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,求每個人所受到的重力。

2)旅游車滿載時,求車對水平路面的壓強。

3)若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為測量血壓的壓力傳感器在工作時的示意圖,薄金屬片 P 固定有4個電阻 R1、R2、R3R4 ,如圖乙,左邊是它的側(cè)面圖,這4個電阻連接成電路如圖丙所示,試回答下列問題:

1)開始時,金屬片中央 O 點未加任何壓力,欲使電壓表無示數(shù),則4個電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?并證明之。

2)當(dāng) O 點加一個壓力 F 后發(fā)生形變,這時4個電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻大小如何變化?

3)電阻變化后,電路 A、B 兩點中哪點電勢較高?它為什么能測血壓?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案