15.李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是( 。
A.導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
C.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過乙導(dǎo)體的電流為0.1 A
D.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)接到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6A

分析 (1)從U-I圖象可以得出的信息:①在一定電壓下通過導(dǎo)體的電流;②通過比較相同電壓下的電流大小,比較電阻大小關(guān)系;③通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比.
(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān).

解答 解:A、當(dāng)甲乙兩端的電壓均為3V時(shí),I=0.6A,I=0.3A,I>I,由R=$\frac{U}{I}$可知R<R,故A不符合題意;
B、電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì).是由導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積決定的,與外加的電壓、電流值無關(guān).故B符合題意;
C、由圖象可知,當(dāng)U=1V時(shí),I=0.1A,故C不符合題意;
D、因?yàn)閮呻娮璨⒙?lián),所以兩端的電壓均為2V.由圖知,通過甲的電流為0.4A,通過乙的電流為0.2A,所以干路電流為I=0.4A+0.2A=0.6A,故D不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道電阻的阻值與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)以及從圖象中得出相關(guān)的信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列各圖所列舉的事例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(  )
A.
給水壺加熱,壺內(nèi)的水溫升高
B.
鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱
C.
從滑梯滑下,臀部發(fā)熱
D.
迅速壓下活塞,厚玻璃筒內(nèi)的硝化棉燃燒

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示滑輪組,在50s內(nèi)將重5000N貨物勻速吊起10m高,繩的自由端受到的拉力大小是1500N,不計(jì)繩重及摩擦,關(guān)于該滑輪組的說法不正確的是(  )
A.滑輪組的機(jī)械效率為83.3%B.繩自由端移動的距離是50m
C.滑輪組所做有用功的功率是1000WD.該裝置中的動滑輪總重為1000N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象可知:海波是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),海波的熔點(diǎn)是48℃,海波從開始熔化到完全熔化所經(jīng)歷的時(shí)間是4min.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.用玻璃棒與絲綢相互摩擦,玻璃棒帶正電,在這個(gè)過程中,玻璃棒將失去(選填“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化多少來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中裝入質(zhì)量相等、初溫相同的同種液體;
(3)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)時(shí)選用煤油而不選用水,是因?yàn)槊河偷谋葻崛荼人。?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.聲波在真空中傳播速度最大
B.住宅安裝雙層玻璃窗可以減小室外噪聲對室內(nèi)的影響
C.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大,讓醫(yī)生聽得更清楚
D.物體只要在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.小明周末回到農(nóng)村的家里,突然聽說有一個(gè)外地人到村里賣“金元寶”,小明爺爺也想買一個(gè),小明擔(dān)心爺爺受騙,也跟著去了.小明到那里后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)圍了很多村民,看到比雞蛋稍小一點(diǎn)的“金元寶”,才賣幾百塊錢一個(gè),很多人都想買.小明心想可能有詐,于是在大人的幫助下,從村里小賣部借來了電子案秤和一碗清水,決心弄個(gè)明白.
小明先將一個(gè)“金元寶”放到電子案秤上,稱得質(zhì)量為200g;然后小心地把滿滿一碗清水放到案秤上,稱得質(zhì)量為600g;之后把盛水碗從案秤拿下來,把水倒掉一些,把“金元寶”輕放到盛水的碗中,放到案秤上,再慢慢地倒入清水直至裝滿碗(此時(shí)“金元寶”全部浸沒在水中),此時(shí)案秤的讀數(shù)為774.5g.水的密度為1.0×103kg/m3,金的密度是19.3×103kg/m3.求:
(1)“金元寶”的體積是多大?
(2)“金元寶”的密度是多少?它是純金做的嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表、五個(gè)定值電阻(阻值分別為8歐、12歐、18歐、24歐、30歐)、滑動變阻器(30歐  1A)、開關(guān)和若干導(dǎo)線.
(1)小華選用8歐的定值電阻,根據(jù)圖甲連接成電路,并將滑動變阻器的滑片移至最左端,閉合開關(guān)后,卻發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過其量程,電流表示數(shù)不為零,他馬上進(jìn)行如下操作,你認(rèn)為最合理的是D(填序號);
A、立即將滑動變阻器的滑片移至最右端
B、斷開開關(guān),檢查定值電阻是否發(fā)生斷路
C、斷開開關(guān),將電壓表接入電路的量程改為15V
D、斷開開關(guān),檢查滑動變阻器是否發(fā)生短路
(2)排除故障后,小華調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)如圖乙所示,并記下此時(shí)對應(yīng)的電流;將定值電阻阻值換為12歐時(shí),則應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向左(“左”、“右”)移動,使電壓表保持圖乙的值不變,才能完成第二組數(shù)據(jù)的測量;

(3)測量第三組數(shù)據(jù)時(shí),小華換用阻值為30歐的定值電阻,無論怎樣移動滑片,都無法完成實(shí)驗(yàn),因?yàn)殡妷罕硎緮?shù)總比圖乙的示數(shù)大(選填“大”或“小”);通過計(jì)算分析,小華認(rèn)為若用現(xiàn)有的方案和器材完成實(shí)驗(yàn),更換的定值電阻阻值不得大于20歐.

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