12．小明同學(xué)根據(jù)甲圖所測的數(shù)據(jù)，認(rèn)為4B鉛筆導(dǎo)電性能比2B鉛筆要好，你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)：不合理（填“合理”或“不合理”），理由是鉛筆芯的粗細(xì)不同．

分析 影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積和溫度，在研究這種問題時(shí)要用控制變量法．

解答 解：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，電阻大小取決于內(nèi)因是：導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積；外因是：溫度，要研究2B鉛筆和4B鉛筆的導(dǎo)電性能，應(yīng)使它們的長度和橫街面積相同，而2B鉛筆和4B鉛筆的粗細(xì)不同，所以不合理．
故答案為：不合理；粗細(xì)不同．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對影響電阻大小的因素的掌握，屬識記性的內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)例屬于減小摩擦的是（　�。�
A．旅行箱底下安裝的小輪子B．浴室內(nèi)地面上的防滑墊
C．礦泉水瓶蓋上的細(xì)條紋D．鞋底的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，是學(xué)�？萍紕�(chuàng)新小組設(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降，用電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反映水位升降情況．水位最低時(shí)，滑桿P隨位于R的a端處，L是一個(gè)指示燈，電路各部分接觸良好，若不計(jì)導(dǎo)線電阻，下列判斷正確的是（　�。�
A．指示燈與滑動變阻器是并聯(lián)在電路中的
B．當(dāng)水位不變時(shí)，電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮
C．當(dāng)水位上升時(shí)，電壓表示數(shù)變大，指示燈變暗
D．若將電壓表改裝成水位計(jì)，則電壓表零刻度線即為水位計(jì)零刻度線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖為醫(yī)生在為病人做拔罐治療．拔罐治療的原理是大氣壓；己知人體皮膚的表面積約1.5m2．那么，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.5m2的面積上受到的大氣壓力為1.5×105 N． （一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.0×105Pa）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．意大利科學(xué)家托里拆利最早測出大氣壓的值；我國宋代學(xué)者沈括最早記述地理的兩極和地磁場的兩極并不重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖關(guān)于家庭電路中，說法不正確的是（　�。�
A．
電燈、電視和臺燈是并聯(lián)的
B．
只閉合開關(guān)S、S1時(shí)，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗，說明L1支路正常
C．
圖中帶開關(guān)的插座接入家庭電路中的接法是正確的
D．
發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)該先直接用手拉開，然后搶救

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．今年厄爾尼諾氣候異常，同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活過程中要特別注意防雷、防汛.15℃時(shí)雷聲在空氣中的傳播速度是340m/s；水的密度是1.0g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．物理課堂上，王老師給同學(xué)們表演了一個(gè)魔術(shù)：空碗倒水．魔術(shù)揭秘時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)道具是一個(gè)夾層中裝有水的雙層金屬碗，碗沿內(nèi)外側(cè)各有一個(gè)小孔，如圖所示．王老師是怎樣利用小孔A 控制水是否流出的？請你用相關(guān)的物理知識進(jìn)行解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，拉力F=100N，物體重G=180N，物體被勻速提升的距離h=4m，不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）當(dāng)物體重G=180N時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率η；
（2）當(dāng)物體重增加到200N時(shí)，10s內(nèi)物體被勻速提高4m，拉力做功的功率．

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同步練習(xí)冊答案