20.小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表使用0∽0.6A的量程,電壓表使用0∽3V的量程,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)小宇連成如圖甲所示的電路,同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”,并畫(huà)出正確的連線.
(2)實(shí)驗(yàn)中,控制定值電阻兩端的電壓為2v不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無(wú)法降低到2v,原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于25Ω.
(3)小宇在實(shí)驗(yàn)時(shí),用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻,想測(cè)量L1的額定功率,可電壓表壞了,老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖,同樣完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
①閉合開(kāi)關(guān)S和S2、斷開(kāi)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.5A;
②閉合開(kāi)關(guān)S、S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2(填“S1、S2、S3的通斷情況).保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P=2.5V×(I-0.5A).
(4)若只將小燈泡換成電磁鐵,滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將減。ㄟx填“增多”、“減小”或“不變”).

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中,電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理確定變阻器的最大阻值至少為多少,據(jù)此作答;
(3)因兩燈的額定電壓相同,將兩燈并聯(lián),移動(dòng)滑片,移動(dòng)滑片,當(dāng)通過(guò)燈L2的電流為I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}=\frac{1.25W}{2.5V}$=0.5A時(shí),L2正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,此時(shí)燈L1也正常發(fā)光;保持滑片的位置不動(dòng),通過(guò)開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)換,使電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電路I,因電路的連接關(guān)系沒(méi)有改變,各用電器的電壓不變,所以通過(guò)L2的電流不變,其仍正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律可求出此時(shí)正常發(fā)光燈L1的電流,根據(jù)P=UI可求燈L1的額定功率;
(4)由改正后的電路分析,根據(jù)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素及滑片向左移動(dòng)時(shí)電流的變化作答.

解答 解:(1)由圖乙可知,電壓表一端接在電阻的左接線柱,另一端接在了滑動(dòng)變阻器的滑片上,所以電壓表測(cè)量定值電阻和變阻器滑片以左電阻絲兩端的總電壓,因電壓表內(nèi)阻很大,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流始終通過(guò)變阻器所有的電阻絲,滑片不起作用,滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤,應(yīng)按一上一下的原則將變阻器連入電路中,應(yīng)把電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端,正確的連接如下圖所示:

(2)電壓電壓為4.5V,電壓表示數(shù)為2V保持不變,所以變阻器應(yīng)分去4.5V-2V=2.5V的電壓,變阻器分得的電壓是定值電阻電壓的$\frac{2.5V}{2V}=\frac{5}{4}$,根據(jù)分壓原理,變阻器的電阻大小至少為$\frac{5}{4}$×20Ω=25Ω,電壓表的示數(shù)無(wú)法降低到2V的原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于25Ω;
(3)由電路圖可知:
①當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S2閉合,斷開(kāi)S1時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}=\frac{1.25W}{2.5V}$=0.5A,此時(shí)L2的電壓為2.5V,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈L1也正常發(fā)光;
②保持滑片的位置不變,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2時(shí),兩燈泡仍并聯(lián),電流表測(cè)干路電流I;
③因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過(guò)L1的電流I1=I-I2=I-0.5A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,L1額定功率P=UI1=2.5V×(I-0.5A);
(4)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是線卷的匝數(shù)和電流大小,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中電阻變大,電流變小,電磁鐵磁性減弱,所以電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將減。
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值小于25Ω;
(3)①0.5;②閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2;③2.5V×(I-0.5A);
(4)減。

點(diǎn)評(píng) 本題探究電流與電阻關(guān)系,考查電路的連接、對(duì)器材的要求、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)電功率的能力、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素及控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,綜合性強(qiáng),有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列事例中,屬于增大壓力,增大壓強(qiáng)的是(  )

A. 載重汽車(chē)的車(chē)輪很寬

B. 壓路機(jī)上的碾子很重

C. 注射器的針頭很尖

D. 在爛泥地上墊上一塊大木板,便于人行走

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8.為了研究I與U、R的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,進(jìn)行如下一系列實(shí)驗(yàn),其中有不少錯(cuò)誤需改正之處,請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤之處.
(1)小明研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”,過(guò)程如下:保持電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),換用不同的電阻.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)和電阻值,填表:
123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,小明得出結(jié)論:導(dǎo)體中的電流跟電阻不成反比,讓我們來(lái)討論如下問(wèn)題:
①上述過(guò)程中的主要錯(cuò)誤之處是未保證電阻兩端電壓一定.
②電路怎樣改動(dòng)會(huì)更好?請(qǐng)?jiān)趫D2方框中畫(huà)出改好的電路圖.
(2)在你的幫助下,小明改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),得出歐姆定律.小明認(rèn)為:“根據(jù)歐姆定律,可得R=$\frac{U}{I}$,這說(shuō)明在電流相同的情況下,同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比.”這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)閷?dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),不隨電壓的變化而變化.
(3)電流表、電壓表示數(shù)如圖3所示,小明算出小燈泡的電阻為5Ω;若小明算出的電阻為1Ω,則小明可能讀錯(cuò)了電流表的量程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小燈泡L和電阻R上分別標(biāo)有”6V 4.8W“和“0.6A“字樣,它們的電流隨電壓變化規(guī)律如下圖所示.現(xiàn)將小燈泡L和電阻R連入電路中,若能確保電路中的元件不損壞,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.L和R并聯(lián)時(shí)干路中的電流最大可達(dá)到1.4A
B.L和R并聯(lián)時(shí)電路的總功率最大可達(dá)到8.4W
C.L和R串聯(lián)時(shí)電源電壓不超過(guò)9V
D.L和及R串聯(lián)時(shí)小燈泡的功率最大可達(dá)到1.2W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在變阻器電阻線的正中央時(shí),電流表讀數(shù)為1安,電壓表讀數(shù)為25伏,當(dāng)P在變阻器最左端時(shí),電壓表的讀數(shù)30伏,求R2的電阻值.

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12.如圖是水在自然界中循環(huán)的示意圖,圖中用序號(hào)代表了水的物態(tài)變化過(guò)程或產(chǎn)物,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的而是(  )
A.①和⑤兩個(gè)過(guò)程不需要吸熱B.②和③都是固態(tài)產(chǎn)物,形成過(guò)程相同
C.②和④兩種產(chǎn)物不可能同時(shí)產(chǎn)生D.②③④三種產(chǎn)物的形成都要放熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.作圖題
(1)在如圖所示的電路的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),要求:使用L1、L2串聯(lián)
(2)洋洋同學(xué)所連的電路如圖所示,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在研究聲音的傳播時(shí),教師做了這樣的實(shí)驗(yàn):在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起一部放著音樂(lè)的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.
(1)在沒(méi)有抽氣時(shí),能(選填“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)放的音樂(lè).
(2)逐漸抽出瓶中的空氣時(shí),聽(tīng)到手機(jī)所放音樂(lè)的情況是:聲音越來(lái)越。
(3)通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,可得出的結(jié)論是真空不能傳聲.

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