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【題目】小麗家新裝了新型鎖﹣聲紋鎖.只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開,這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據是(  )
A.音調
B.響度
C.音色
D.聲速

【答案】C
【解析】解:因為每個人的發(fā)聲音色不同,而聲紋鎖是依據音色來進行判斷的,只能按照設定的音色打開. 故選C.
【考點精析】利用音色對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知音色:也叫音質、音品,它與發(fā)聲體的材料、結構、和震動方式等因素有關.人們通常通過辨別音色,來辨別不同的發(fā)聲體.

練習冊系列答案
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【題目】在我國,家庭電路的電壓是V;高考時許多考點使用金屬探測儀防止考生作弊,金屬是(選填“導體”或“絕緣體”).

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【題目】太陽是人類能源的寶庫,廣泛利用太陽能可以有效緩解地球的溫室效應。太陽能是_________填“可再生”或“不可再生”能源,請你說出太陽能的一個優(yōu)點___________。

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【題目】如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進車廂.貨物移動的距離S與時間t的關系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運動時的拉力為400N,此斜面的長為5m,高為1m,這箱貨物重為1500N.則:

105s內,工人所做的功為 J;

2530s內拉力做功的功率是 W;

3)工人沿斜面拉這箱貨物時,機械效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中“抽”字表述的現象,其原因各有不同。用抽水機“抽”水時,水是在___________作用下被“抽”上來的。用抽油煙機“抽”油煙時,油煙是由于空氣流速越大,壓強越________的緣故被“抽”出去的。

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【題目】如圖所示,以下與壓強知識相關的實驗,其中分析正確的是( )

A.甲圖實驗,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而減小

B.乙圖實驗,壓有砝碼的桌子放在細沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深

C.丙圖實驗,測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積,可估測大氣壓強的值

D.丁圖實驗,在教室內可以用水代替水銀做托里拆利實驗

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【題目】小瑞在學習壓強知識過程中,利用裝有紅墨水(密度與水相同)的壓強計做了“研究液體的壓強”實驗.

(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當 ,而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景,此時調節(jié)的方法應是( )

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)解決了甲圖所示的問題之后,小瑞再作圖乙所示的檢查,當用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現U形管兩邊液面的高度差不大,出現這種情況的原因可能是:

(3)器材問題都解決后,小瑞進行后續(xù)實驗,得到的數據如表,請你根據表中的數據,回答下列問題:

序號

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強計左右液面高度差/cm

1

5

朝上

4.8

2

5

朝下

4.8

3

5

朝側面

4.8

4

10

朝側面

9.5

5

15

朝側面

14.2

6

酒精

15

朝側面

11.4

①比較序號為 的三組數據,可得出的結論是:同種液體,同一深度處各個方向的壓強相等.

②比較序號為3、4、5的三組數據,可得出的結論是:同種液體產生的壓強會隨著 的增大而增大.

③比較序號為5、6的兩組數據,可知液體產生的壓強大小還與 有關.

④小瑞對以上實驗的數據進行分析,她發(fā)現當金屬盒在水中時,壓強計的兩液面高度差總小于橡皮膜處的深度,你認為造成的原因

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【題目】某科技小組的同學利用不吸水的長方體泡沫塑料A、定滑輪和足夠高的圓柱形容器,制作了一個航標模型,已知泡沫塑料A重4N,底部與浮子B用細繩相連,水位上升時,浮子B下降;水位下降時,浮子B上升;靜止時A浸入水中深度始終為5cm,排開水質量為500g,浮子B重0.5N(不計繩重和摩擦).求:

(1)泡沫塑料A底部所受壓強;

(2)浮子B的體積;

(3)若繼續(xù)注水1kg,待A靜止后,液體深度增加5cm,此時取出A、B兩物,求取出前后容器對桌面壓強的變化量.

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【題目】高空中水平勻速直線飛行的飛機,向地面投下救災物資,則飛機的能量變化情況是( )

A.動能、重力勢能不變 B.動能不變,重力勢能變大

C.動力變大,重力勢能不變 D.動能、重力勢能都變小

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