19．在探究“凸透鏡成像”規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）先組裝器材，調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，即使它們的中心在同一水平線上．這樣做的目的是使?fàn)T焰成像在光屏中央．
（2）若在實(shí)驗(yàn)時(shí)測得某凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)燭焰離透鏡30cm時(shí)，光屏應(yīng)在透鏡另一側(cè)距透鏡大于10cm小于20cm之間移動，在某一位置光屏上會呈現(xiàn)一個(gè)倒立縮小的實(shí)像．當(dāng)蠟燭逐漸消耗而變短，光屏上燭焰的像將隨之上升．（填“上升”或“下降”）
（3）有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間（靠近透鏡），結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了．若不改變蠟燭和凸透鏡位置，應(yīng)使光屏向遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”） 凸透鏡方向移動才能使像變清晰．

分析 （1）為了使像成在光屏中央，必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心放在同一高度上；
（2）凸透鏡成像時(shí)，當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，像距介于1倍焦距與2倍焦距之間，則所成的像是倒立縮小的實(shí)像；
（3）近視眼鏡即為凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用．

解答 解：（1）為了實(shí)驗(yàn)的需要，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求，將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心必須放在同一高度上，這樣才能使像呈現(xiàn)在光屏的中央；
（2）因此時(shí)物距為30cm，遠(yuǎn)大于2倍焦距20cm，所以會成倒立縮小的像，因成倒立的像，此時(shí)的像距在10cm和20cm之間；當(dāng)燭焰變短時(shí)，成的像就會升高；
（3）因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以此時(shí)所成的像向后了，光屏必須向后移動才能接到像．
故答案為：（1）同一水平線上；使?fàn)T焰成像在光屏中央；（2）大于10cm小于20cm之間；倒立縮小的實(shí)；上升；（3）遠(yuǎn)離．

點(diǎn)評 本題主要考查的是驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．稀奇！你見過輪船“坐電梯”過三峽大壩嗎？
如圖所示，是三峽升船機(jī)于2016年9月18日進(jìn)入試通航圖片．這意味著三峽工程最后的謎底即將揭曉．投入運(yùn)行后，三峽升船機(jī)將為客貨輪和特種船舶提供快速過壩通道．符合條件的船舶可借助升船機(jī)通過三峽大壩，過壩時(shí)間可由目前的3.5小時(shí)縮短至約40分鐘．這將有助于進(jìn)一步提高三峽水利樞紐的航運(yùn)通過能力，促進(jìn)長江黃金水道通航效益及社會經(jīng)濟(jì)效益充分發(fā)揮．
三峽升船機(jī)與三峽雙線五級船閘同為三峽工程通航建筑物，三峽升船機(jī)承船廂可載3000噸級船舶，最大爬升噸位達(dá)1.55萬噸，最大爬升高度113米．提升重量和高度，均為世界之最．三峽升船機(jī)全線總長約5000米，船廂室段塔柱建筑高度146米，承船廂長132米、寬23.4米、高10米，可提升3000噸級的船舶過壩．這些數(shù)據(jù)都顯示了三峽升船機(jī)是世界上規(guī)模最大、技術(shù)難度最高的升船機(jī)工程．
作為世界最大水利樞紐三峽工程的最后一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，三峽升船機(jī)被譽(yù)為三峽工程最后的謎底．在經(jīng)歷了13年緩建和8年續(xù)建之后，于今年5月13日和9月13日分別通過試通航前和消防工程驗(yàn)收，具備投入試運(yùn)行的條件．根據(jù)交通運(yùn)輸部長江航務(wù)管理局《關(guān)于三峽升船機(jī)試通航工作方案》，三峽升船機(jī)于2016年9月起進(jìn)入試通航期．
據(jù)介紹，試通航將分為四個(gè)階段．第一階段從2016年9月18日至三峽水庫2016年試驗(yàn)性蓄水結(jié)束，三峽升船機(jī)運(yùn)行時(shí)間為每天8時(shí)至17時(shí)．
三峽船閘有南北兩線，相當(dāng)于公路上的雙車道，一線上行一線下行．每線船閘有5個(gè)閘室、6道人字閘門；相鄰閘室地面高程相差22.6米，五個(gè)閘室呈樓梯狀布置．
上游是第一閘室，下游是第五閘室．假如船舶要從下游駛向上游--船舶駛?cè)氲谖彘l室后，關(guān)閉下游人字門，通過地下輸水系統(tǒng)，第四閘室往第五閘室內(nèi)充水，當(dāng)兩個(gè)閘室內(nèi)水面齊平時(shí)，打開上游人字門，船舶駛?cè)氲谒拈l室．依此類推，船舶就好像爬過一級又一級樓梯一樣，通過第一閘室，駛向大壩上游航道．
三峽船閘單個(gè)閘室凈寬34米、長280米，是世界上最大的閘室，可同時(shí)容納6艘3000噸級船舶．一艘船通過三峽船閘大約要3個(gè)多小時(shí)．
三峽升船機(jī)與三峽雙線五級船閘同為三峽工程通航建筑物，具有提升高度大、提升重量大、上游通航水位變幅大、下游水位變化速率快的特點(diǎn)．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）輪船過三峽大壩可以“坐電梯”，也可以利用船閘．
（2）一艘3000噸級輪船在江面上航行時(shí)所受的浮力是3×107 N．（ g取10N/kg）
（3）一艘輪船在升船機(jī)上勻速上升時(shí)，其重力勢能增大．（選填“增大”或“減小”）
（4）文中一些數(shù)據(jù)都顯示了三峽升船機(jī)是世界上規(guī)模最大、技術(shù)難度最高的升船機(jī)工程．請列舉一項(xiàng)我國在科技方面領(lǐng)先事例．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．甲乙丙丁是用某部照相機(jī)對同一景物拍攝的四張照片，照相機(jī)鏡頭伸縮情況如圖ABCD所示，試分析照片丙是鏡頭伸縮到哪一種情況時(shí)拍攝的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列估測數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A．一名中學(xué)生正常站在水平地面上對地面的壓強(qiáng)約為1000Pa
B．大拇指指甲上受到的大氣壓力約為100N
C．人血壓的正常值（收縮壓和舒張壓）約為80cmHg～120cmHg
D．一名中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為500N

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．作圖題：（要求保留作圖痕跡）如圖所示，要使杠桿在水平位置平衡，請?jiān)趫D中畫出所施加的最小動力F及力臂l．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．9年級（2）班的教室共裝了8盞標(biāo)有“220V，40W”的電燈泡．早讀課有些同學(xué)就打開電燈，學(xué)了電學(xué)知識后，同學(xué)位就學(xué)會了節(jié)約用電，早讀課時(shí)就都把電燈關(guān)了．已知早讀課時(shí)間是30min，每個(gè)月上課的時(shí)間是24天．求：
（1）電燈正常工作時(shí)的電阻．
（2）電燈正常工作時(shí)的電流．
（3）這個(gè)班級就早讀課每個(gè)月可節(jié)約用電多少KWh？
（4）電費(fèi)是0.5元/度，則一個(gè)月節(jié)約多少 電費(fèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)，小夏利用如圖1所示的電路圖，做了不少實(shí)驗(yàn)，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻．
（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中．
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.20.15
小夏的錯(cuò)誤做法是沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變；
（2）在做“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖2所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑動變阻器連入電路中的阻值最大．實(shí)驗(yàn)中小夏測得的結(jié)果如表．由此可以判斷，小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為10Ω．
實(shí)驗(yàn)序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
11.50.16
22.50.25
33.50.34

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是小明使用托盤天平的情形，他操作的錯(cuò)誤是測量過程中，調(diào)節(jié)了平衡螺母．
（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同”），不同種物質(zhì)組成的體，其質(zhì)量與體積的比值一般不同，因此用質(zhì)量與體積的比值能反映出物質(zhì)的一種屬性，在物理學(xué)中用物理量密度（選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”）表示物質(zhì)的這一屬性．
（3）往燒杯內(nèi)倒入10cm3的這種液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g．若燒杯內(nèi)液體的體積為30cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為53.4g．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖甲、乙是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置，四個(gè)相同的透明密閉容器中都有一段電阻絲，內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣，U形管內(nèi)裝有相同液體．
（1）通過觀察U形管中液面高度差反映密閉容器中空氣溫度的變化．圖甲裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
（2）圖乙其中一容器外部并上一個(gè)阻值相同的電阻，通電時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)c玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，通過導(dǎo)體的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（3）若圖乙中c、d兩玻璃管內(nèi)液面上升高度相同，則故障可能是e電阻開路．
（4）若甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的電源電壓及通電時(shí)間相同，則a、c兩電阻產(chǎn)生熱量較多的是c．
（5）小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個(gè)檔位，為了節(jié)省電能又不至于太冷，常使用低溫檔，比使用高溫檔時(shí)接入電路中的總電阻要大．

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同步練習(xí)冊答案