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假期到了，班上的幾個同學送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學們漸漸向后退去，原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是（　�。�

A. 地面、列車 B. 列車、地面 C. 列車、列車 D. 地面、地面

A 【解析】試題分析：判斷物體的運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物．如果物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變，則稱物體是運動的；如果物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，則稱物體是靜止的．若以火車、小明，或火車內其他乘客為參照物，幾個同學與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學是運動的，所以小明看到幾個同學漸漸向后退去；當這些同學以地面為參照物時，列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化，所以列車是運動的．故選...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第二節(jié) 運動的描述 課后練習及詳解 題型：單選題

甲、乙、丙三人各乘一架直升飛機時甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升；乙看到甲機也在勻速上升；丙看到乙機在勻速下降。則甲、乙、丙所乘的三架直升飛機，相對地面的運動無法確定的是（ ）

A. 甲飛機 B. 乙飛機 C. 丙飛機 D. 都無法確定

C 【解析】甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升，說明甲在勻速下降；乙看到甲機也在勻速上升，說明乙飛機也在勻速下降，但是速度比甲快；甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升，說明丙機勻速上升或在空中某一高度靜止；丙看到乙機在勻速下降，說明丙機勻速上升或者在空中某一高度靜止或者也勻速下降但速度比乙慢。綜上可見，相對于地面來說，丙飛機的情況不能確定。

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十三章 內能 第1節(jié) 分子熱運動 同步練習 題型：單選題

5月31日是世界“無煙日”，自己吸煙，旁人也被動吸二手煙，據世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，每年因吸煙導致近600萬人失去生命，造成他人吸二手煙是由于（ ）

A. 煙分子間存在著引力

B. 煙分子間同時存在引力和斥力

C. 煙分子在不停地做無規(guī)則運動

D. 煙分子間存在著斥力

C 【解析】試題分析：由于一切分子都在不停地做無規(guī)則運動，所以公共場合吸煙的時候，煙氣會擴散到空氣中，被在場的其它人吸收．故造成他人吸二手煙是由于分子在不停地做無規(guī)則運動的緣故，故選C。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，甲尺測得的結果是_______cm，乙尺測得的結果是________ cm.兩次測量結果不同的原因是__________.為了減小測量長度過程中的誤差，可以采用的辦法有_____________________________________（寫一條即可）.

2.7 2.70 刻度尺的分度值不同 多次測量取平均值 【解析】試題分析：甲刻度尺的分度值是：1cm；甲刻度尺測量物體的長度是：3．7cm-1．0cm=2．7cm；乙刻度尺的分度值是：1mm；乙刻度尺測量物體的長度是：3．70cm-1．00cm=2．70cm；乙刻度值測量比較準確，因為乙刻度尺的分度值小；為了減小測量長度過程中的誤差，可以采用的辦法有多次測量取平均值。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動．甲比乙先運動2秒，甲運動6 秒時通過的路程為 6 米，此時甲、乙間的距離為2米．在圖中所示的a、b、c三條圖線中，乙的s﹣t圖（ ）

A. 一定是圖線c B. 不可能是圖線b C. 一定是圖線a D. 不可能是圖線c

B 【解析】根據題意知道，甲比乙先運動2秒，所以當甲運動6s時，乙運動時間是：t=4s，此時甲、乙間的距離為2m，故乙運動的路程可能是s=s甲 +2m=6m+2m=8m，也可能是s′=s甲 -2m=6m-2m=4m；故乙的速度可能是v=s/t=8m/4s=2m/s，也可能是v′=s′/t=4m/4s=1m/s；在圖線a中，當s=8m時，t=4s，則圖線a表示的速度是：va =sa/ta=8m...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型：實驗題

用若干個相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個不同的滑輪組，分別做測定滑輪組機械效率的實驗，得到的數據如下表所示．(g取10 N／kg)

滑輪組

鉤碼的質量／g

鉤碼上升的高度／m

彈簧測力計的示數／N

彈簧測力計移動的距離／m

甲

200

0.1

1.5

0.2

乙

200

0.2

1.0

0.8

(1)由數據分析可知，滑輪組乙至少是由_______個定滑輪和________個動滑輪組成的．

(2)本次測量中：滑輪組甲的機械效率是_______；滑輪組乙的機械效率是_______．

(3)甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同的原因是________________________．

1 2 67％ 50％ 兩個滑輪組中的動滑輪個數不同． 【解析】(1)由表格數據知，乙拉力移動的距離是物體升高距離的4倍，滑輪組承重繩子股數n＝4，則該滑輪組至少有兩個動滑輪；(2)由表中實驗數據可知，滑輪組的效率：η甲＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%≈66.7%，η乙＝100%＝×100%＝×100%＝50%；(3)甲、乙兩滑輪組所提升鉤碼的重力相同而動滑輪的個數不同，滑輪...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型：單選題

用滑輪組提升重物，下列措施中能提高機械效率的是（ ）

A. 增加提升的高度，增大有用功

B. 增加動滑輪個數，使滑輪組更省力

C. 增加被提升物體的重力，從而增大有用功

D. 增大提升的速度，從而減小額外功

C 【解析】A．由機械效率，所以機械效率的高低與提升物體的高度無關，故A錯誤。 B．增加動滑輪個數，使滑輪組更省力。但動滑輪越重，需要做的額外功越多，機械效率會降低，故B錯誤。 C．增加被提升物體的重力，從而增大有用功，有用功占總功的比值就會增大，從而提高了機械效率，故C符合題意為答案。 D．根據機械效率可知，機械效率與提升物體的速度無關，故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：18.2《科學探究：怎樣產生感應電流》同步練習 題型：簡答題

如圖是直流兩用機的裝置示意圖，試回答下列問題：

（1）S1閉合、S2斷開，當沿順時針方向旋轉線圈時，電燈是否會亮？這時此裝置是什么類型的機器？能量是如何轉化的？半環(huán)（換向器）起什么作用？

（2）S1斷開、S2閉合時，線圈能轉動嗎？這時此裝置是什么類型的機器？能量如何轉化？半環(huán)（換向器）起什么作用？

（1）電燈會亮（2）直流發(fā)電機 機械能轉化成電能 改變外部電路中電流的方向 線圈能轉動 直流電動機 電能轉化為機械能 改變線圈中電流的方向 【解析】（1）S1閉合，S2斷開時，當沿順時針方向旋轉線圈時，線圈切割磁感線運動，產生感應電流，電燈亮，此時裝置是發(fā)電機；發(fā)電機是根據電磁感應原理制成的；換向器的作用是：把線圈中的交變電電流整流成外電路中方向不變的直流電。（2）S1斷開，S2閉合時，電路...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第15章電功電熱 單元測驗卷 題型：填空題

如圖是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系”的實驗裝置，甲乙兩電阻絲，阻值分別為R和2R，分別浸在相同質量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計，則閉合開關，經過一段時間，兩電阻絲產生熱量的多少是通過_________反映出來的；采用這種連接方式的目的是______。

溫度計示數的變化 控制通過兩電阻絲的電流相等 【解析】 (1)實驗中通過觀察兩支溫度計示數變化來比較電流產生的熱量的多少；(2)兩電阻絲串聯(lián)，可以確保通過兩電阻絲的電流相等，在通電時間一定時，可以研究電流產生的熱量與導體電阻的關系。

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