12．理發(fā)用電吹風的典型電路如圖所示，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機M通電后可以送風，擇開關放在“熱”、“冷”、“停”位置上，電動機可分別送出熱風、冷風或處于停機狀態(tài)，則以下說法錯誤的是（　　）
A．1-2位置是“�！钡奈恢�B．2-3位置是“冷”的位置
C．3-4位置是“熱”的位置D．有一個檔位能使電熱絲單獨工作

分析 ABC、根據(jù)電路連接的特點，判斷電路中工作的部分，1-2位置是斷路；2-3的位置是通路，只有電動機工作；3-4位置是 電動機和電熱絲都工作的狀態(tài)，也是通路；
D、根據(jù)上面的分析，由只有三個檔位判斷；

解答 解：
A、由圖看出，當1-2位置時，電路處于斷路狀態(tài)，電動機和電熱絲都不工作，是停機狀態(tài)，正確；
B、2-3的位置時，連接電動機的電路是通路，電動機工作，連接電熱絲的電路是斷路，電吹風就吹冷風，正確；
C、3-4位置時，電動機和電熱絲的電路都處于通路，電熱絲發(fā)熱，電動機吹風，這時電吹風就吹熱風，正確；
D、上面A、B、C分別對應停、冷、熱的位置，根據(jù)題意，所以有一個檔位能使電熱絲單獨工作，是錯誤的．
故選D．

點評 考查了電路的三種狀態(tài)，要求學生熟悉電吹風的電路．難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某型號汽車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛了4km，消耗汽油1L．已知汽油的密度為ρ汽油=0.7×103kg/m3，汽油的熱值q汽油=4.5×107J/kg．假設汽油完全燃燒，汽油機的效率為40%，則：
（1）該型號汽車在以此速度行駛的過程中，受到的阻力是多大？
（2）熱機有利有弊，請寫出兩條使用熱機對環(huán)境產(chǎn)生的不良影響．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．從車床上剛剛加工下來的鋁件溫度都很高，已知某鋁件加工之前的溫度是25℃，加工之后的溫度是100℃．問：
（1）是什么過程（“做功”或“熱傳遞”）使鋁件內(nèi)能增加的；
（2）如果套讓加工后質(zhì)量為2kg的鋁件[C鋁=0.88×103J/（kg•℃）]溫度冷卻到加工前的溫度，則該鋁件需要放出多少熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．為了探究光的反射規(guī)律，小亮同學進行了下面的實驗：
照圖甲那樣，把一面鏡子M平放在平板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接而成，可繞接縫0N轉(zhuǎn)動，ON垂直于鏡面．
（1）使E、F成為同一平面，讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點，觀察反射光線方向．可見反射光線與入射光線分別位于法線的兩側；
（2）改變?nèi)肷涔饩�方向，觀察反射光線方向改變的情況，分析可知反射角等于入射角；
（3）圖乙把紙板F前折或后折，可以知道反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)．
（4）小明在探究反射角和入射角之間的關系時，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，實驗所測數(shù)據(jù)如表中所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論和其他同學的結論并不一致．請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是將反射光線與鏡面的夾角當成反射角．
實驗次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
（5）實驗中小亮和小明都要收集多組數(shù)據(jù)是為了總結規(guī)律，避免偶然性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一臺單缸四沖程內(nèi)燃機正常工作時的轉(zhuǎn)速為3600r/min，該內(nèi)燃機每秒共經(jīng)歷了120個沖程，過去常用水作冷卻劑給內(nèi)燃機降溫，這是利用了水比熱容大的性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖．
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是不相同（填：相同或不相同）的．；在拆接電路時，開關必須斷開．
（2）某同學連接電路后，兩燈泡都亮，由于連接較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？在表中空格填寫“可行”或“不可行”：
 方法 操作 現(xiàn)象 結論 
 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 
 方法2 把其中一根導線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 
（3）下表是某同學實驗中的三組數(shù)據(jù)：
  A處的電流/A B處的電流/A C處的電流/A
 第一次測量 0.22 0.22 0.22
 第二次測量 0.24 0.24 0.24
 第三次測量 0.12 0.60 0.12
上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是0.60A，造成錯誤的原因可能是電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．利用如圖（甲）所示實驗電路，探究“通過導體的電流跟電壓的關系”時：

（1）需要一個定值電阻．
（2）滑動變阻器在該探究實驗中起到的調(diào)節(jié)作用是調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓．
（3）利用實驗數(shù)據(jù)作出的，I-U關系圖線，與圖（乙）中的B最接近；從中可以得出“在電阻一定時，電流與其兩端的電壓成正比”的結論．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．自然界中的云、雨、露、霧、霜、雪、雹都是水的“化身”．露是水的液態(tài)，霜是水的固態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小明自制了一個簡易投影儀（如圖），在暗室中將印有奧運五環(huán)（紅、黃、藍、綠、黑五色環(huán)）標志的透明膠片，貼在發(fā)白光的手電筒上，并正對著焦距為10cm的凸透鏡．調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上看到一個清晰正立、放大的像．下列說法錯誤的是（　�。�
A．手電筒與凸透鏡的距離應大于10 cm、小于20 cm，且膠片應倒立放置
B．能從不同角度看到墻上五環(huán)標志的像，是因為光在墻面上發(fā)生的是漫反射
C．手電筒與凸透鏡的距離應大于20 cm，且白墻到透鏡的距離應大于10cm小于20cm
D．在白色的墻上蒙上一層紅布，可以看到奧運標志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案