分析 (1)將電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器與電阻串聯(lián),且要接一上一下;
(2)①根據(jù)圖象分析電流和電阻的關系:電壓一定,電流和電阻成反比;
②根據(jù)圖乙確定一組電流和電阻值,根據(jù)U=IR計算出電壓;
換用較大的電阻后,根據(jù)串分壓的關系,電壓表的示數(shù)會變大,則應增大滑動變阻器的阻值減小電阻兩端的電壓,保持電壓表的示數(shù)不變,在更換電阻時,應斷開開關,閉合開關前,應將滑片移至最大阻值處.
解答 解:(1)將電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器與電阻串聯(lián),已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示:
(2)①由圖象知,電壓一定時,電流和電阻成反比;
②由圖象知,當R=5Ω時,電流表的示數(shù)為0.5A,所以電阻兩端的電壓U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,在整個過程中,R兩端的電壓保持2.5V不變;
在換接電阻時,應斷開開關,由題意知,變阻器的下面接了右邊的接線柱,所以閉合開關前,應將滑片移至最左端,使其阻值最大;
將5Ω的電阻換為10Ω后,閉合開關,電壓表的示數(shù)將比原來變大,所以應增大滑動變阻器的阻值,將滑片向左滑動,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,并讀出電流表的示數(shù),因此b點應在a點的左側.
故答案為:(1)見上圖;(2)①導體中的電流和它的電阻成反比;②斷開;左;2.5;左.
點評 此題是探究電流跟電阻的關系實驗,需使電阻兩端的電壓不變,考查了對圖象的分析及華東變阻器的應用,利用串分壓的知識分析會比較簡便.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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電風扇擋位 | 鉤碼的質(zhì)量(g) | 提升鉤碼到A點的時間(s) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
風速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s獲得的能量(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
風速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
輸出功率(kW) | 4 | 360 | 1500 | 1100 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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