小偉同學用下圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點”,他在豎立的玻璃板前5 cm處放一支點燃的蠟燭A,燭焰高8 cm,他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合.請你幫他完成下列問題:

(1)實驗中選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系;

(2)小偉在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴________(填“可能”或“不可能”)被點燃;

(3)小偉以5 cm/s的速度勻速將A蠟燭遠離玻璃板2 s時,B蠟燭應(yīng)與A相距________cm才可能與A的像完全重合;

(4)經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置,如圖乙所示,則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息,才能得出實驗結(jié)論:________;

(5)實驗一段時間后,小偉發(fā)現(xiàn)由于A蠟燭的燃燒,它的像不再與蠟燭B完全重合了.則蠟燭A與它的像A’大小________(填“仍相等”或“不相等”).

答案:
解析:

  (1)大小

  (2)不可能

  (3)30

  (4)分別連接A和、B和、C和判斷物與像與鏡面的關(guān)系(或測出A和、B和、C和到像面的距離,比較對應(yīng)點到鏡面的距離是否相等.或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折,判斷像與物的兩對應(yīng)點是否重合).

  (5)相等


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

使用溫度計測量液體溫度時,如圖所示的四種方法中正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

2012年6月16日,神舟九號飛船發(fā)射升空并與天宮一號實施自動交會對接.

(1)火箭點火后,發(fā)射臺附近產(chǎn)生了大量“白氣”,這是臺下水在火箭噴出來的高溫火焰下,先________成水蒸氣,然后________成小水珠.(填物態(tài)變化名稱)

(2)為保證火箭安全,箭體上涂有一層特殊物質(zhì),在高溫下,________并且________(填物態(tài)變化名稱),這兩個過程都需要________(吸熱∕放熱),以防溫度過高.

(3)當兩個航天器在太空對接時,不同航天器內(nèi)的航天員即使近在咫尺,也必須借助無線電工具交談,這是因為________;看電視直播時,不少人事先并不知道通話的人是誰,但當聽到:“景海鵬同志……你們辛苦了”的話音時,立刻興奮地高呼:“是胡主席!”,這是根據(jù)聲音的________判斷的;

(4)我國自行研制的宇航服的頭盔玻璃必須能減弱________對眼睛和皮膚的損害;艙外航天服還必須解決適應(yīng)太空環(huán)境超過200℃大溫差的難題,保證物體不會由于熱脹冷縮而變形損壞.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

小貓在平面鏡前欣賞自己的全身像,此時它所看到的像是圖中的

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

在如圖所示的探究樂音的特征過程中,小高和小明兩個同學發(fā)生了爭執(zhí).小高認為改變鋼質(zhì)刻度尺伸出桌面的長度可以改變聲聲音的音調(diào),小明則認為改變彈拔鋼質(zhì)刻度尺的力度可以改變聲音的音調(diào).根據(jù)你探究結(jié)果,你認為________的說法是正確的;________的方法可以改變聲音的響度.通常,人們將音調(diào)、響度和________稱為樂音的三要素.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲.他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進行判斷.在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是

[  ]

A.

塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較

B.

把瓶膽放在近處和遠處進行比較

C.

用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比較

D.

將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比較

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

在下列“溫度隨時間變化”的圖像中,能反映晶體凝固特點的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

物理學中常用光線來表示一束光.光線表示了光的傳播路徑和________,而忽略了光的亮度、________(寫出一條即可)等其它性質(zhì).

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標) 八年級(上) 題型:

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

(1)為便于觀察,該實驗最好在________(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小________;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板________,像和物到玻璃板的距離________.

(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取下列哪一項操作________.

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作

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