8．（1）如圖1所示，兩平面鏡PM、PN相交，夾角為90°，一束光線AO斜射到MP上，經兩平面鏡反射后與入射光線AO平行，但方向相反，作出光路圖；
（2）根據(jù)平面鏡成像的特點，作出圖2中物體AB的像；
（3）根據(jù)圖3中的折射光畫出入射光．

分析 （1）先過入射點作出法線，根據(jù)入射角等于反射角確定反射光線的位置；同時射入另一個鏡面，同理過現(xiàn)在的入射點作法線，再根據(jù)入射角等于反射角確定反射光線的位置，注意最后的反射光線和原來的入射光線平行．
（2）平面鏡成像的特點：像物關于平面鏡對稱，分別作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像．
（3）在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．

解答 解：（1）因為經過兩次反射后，反射光線和入射光線平行，所以入射角等于45°，因此過入射點作水平線（即法線），根據(jù)入射角等于反射角作出反射光線，反射光線與水平鏡面的交點為二次反射點，再過二次反射點作豎直線（即法線），然后再根據(jù)入射角等于反射角作與原來入射光線平行的反射光線．如圖所示：

（2）從A點向平面鏡引垂線并延長至A′，使A、A′到平面鏡的距離相等，同理作出B點的對稱點B′，用虛線連接A′B′，即為物體AB的像．

（3）①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸；
②延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸．如圖所示：

點評 （1）考查光的反射光路的畫法，會根據(jù)反射定律準確作出光的反射光路圖．
（2）根據(jù)平面鏡成像特點作圖，只要作出端點對應對應的像點，連接即為整個物體的像，別忘了虛像用虛線連接．
（3）凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變．
凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．③過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗小組在測滑輪組機械效率的3次實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．
（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第一次是用甲圖裝置做的實驗，第二次是用乙圖裝置做的實驗．（選填“甲”或“乙”）；
（2）由表中數(shù)據(jù)算出第三次的滑輪組的機械效率為83.3%；
物理量名稱第一次第二次第三次
鉤碼重G（N）446
鉤碼上升高度h（m）0.10.10.1
繩端拉力F（N）1.81.42.4
繩端移動距離s（m）0.30.50.3
機械效率η74%57%
（3）請說出一種提高滑輪組機械效率的方法增加物重、減少摩擦、減少動滑輪重．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（晶體熔化）王鵬同學用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示．請回答下列問題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（2）除圖甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和秒表．
（3）分析圖象乙可獲得的信息有：該物質為晶體，其熔點為80℃（填一條即可）．
（4）在萘熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，萘停止熔化．將試管放回燒杯中后，萘又繼續(xù)熔化，說明固體熔化時需要吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，用酒精燈對試管加熱，水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變水的內能．一段時間后瓶塞被水蒸氣沖出去，其能量轉化與汽油機工作中的做功沖程能量轉化相同．一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉速為3600r/min，該柴油機活塞1s內做功30次；若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉化成的機械能是8.6×107 J．（q柴油=4.3×107J/kg）用水來降低汽缸體的溫度是因為水的比熱容大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．（1）探究歐姆定律：
實驗裝置
表格
次數(shù)123
U/V246
I/A0.40.81.2
次數(shù)123
U/V246
I/A0.2 0.6
圖象請利用表1數(shù)據(jù)，用描點法畫出R1的U-I圖象．
結論方法橫向分析表1、表2的數(shù)據(jù)，可以得到：在電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比
上述結論是通過比較兩個表格的異同點而得出的，這里運用的科學方法是比較法
（2）用電流表和電壓表測量小燈泡的
實驗原理歐姆定律的變形式R=$\frac{U}{I}$．
實驗步驟正確連接好實物后，將滑片調到阻值最大處，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片到三個合適的位置，在下表中記錄下了三次小燈泡兩端的電壓和通過的電流．請算出每次實驗中小燈泡的電阻值，填入下表中．
實驗表格
實驗
次數(shù)		電流
I/A		電壓
U/V		電阻
R/Ω
10.10.5
20.21.4
30.32.7
實驗結論比較計算出的小燈泡電阻值，發(fā)現(xiàn)大小不同（填“相同”或“不同”），這是因為受燈絲的溫度影響的．
評估右圖是伏安法測電阻實驗中常用的兩種電路圖，都可測出燈泡的電阻，請分析一下，用甲圖測得的燈泡電阻值會偏小，用乙圖測得的燈泡電阻值會偏大．
問題討論將上述實驗電路中的燈泡換成標有“2.5V 0.3A”的小燈泡．在測量小燈泡的電阻時，兩電表示數(shù)如圖所示，此時小燈泡的實際電阻為
8.3Ω，若要使小燈泡正常發(fā)光，如圖甲應將滑動變阻器的滑片向左移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．我校設有多功能攝像鏡頭來識別學生到�；螂x校情況，該攝像鏡頭相當于凸透鏡，經攝像鏡頭所成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）縮小（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的實像，若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應大于20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω，電源電壓為3V不變．

（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的導線連接好成完整電路．
（2）小華將電路接好后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大．接下來應進行的操作是C（填寫字母代號）．
A．更換電池或電阻     B．檢查電路是否短路
C．斷開開關，移動滑動變阻器滑片至最大值位置
（3）在探究“導體中的電流跟電阻的關系”時，小華將5Ω的電阻接入電路，電壓表如圖乙所示．后把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移動直至電壓表示數(shù)為2V． 若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω．
（4）上述探究結束后，該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，設計的電路如圖丙所示，探究“電功率跟電流、電壓的關系”．
①此實驗設計是為了探究電功率與電壓的關系，通過燈的亮暗判斷來電功率的大�。�
②為了探究電功率與電流的關系，小明認為，利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器，改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化，即可得出結論．則小明同學的方案不合理（選填“合理”或“不合理”），理由：電壓與電流同時在改變，未控制電壓一定．
（5）小紅在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
①請你用筆畫線代替導線，將圖丁中的實物電路連接完整．

U/V22.53
I/A0.220.260.30
②小紅按電路圖連接電路，進行實驗，測得數(shù)據(jù)如表所示．斷開開關時，發(fā)現(xiàn)電表如圖戊所示，其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是使用前沒有調零．
③假如不再重新實驗，請你利用小紅已獲取的信息，計算出該小燈泡的額定功率是0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．（1）光與平面鏡成300角射在平面鏡上，如圖1所示，請根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線，并標明反射角的大�。�
（2）如圖2所示，重50N的物體A靜止在斜面B上，對斜面B的壓力為40N，作出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖．
（3）如圖3所示，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖作圖中，錯誤的是（　�。�
A．
   判斷螺線管的磁極		B．
        力F1的力臂
C．
    平面鏡成像		D．
    光的反射

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