13.一位身高1.6m的學(xué)生,傍晚站立在路燈下,他投在地面上的身影長2m,如果他沿投影方向移動2m后站立不動,此時影子長度增加了0.5m,求路燈的高度.

分析 可設(shè)路燈高為H,人高為h,利用線段之間的比例進而求解線段的長度.

解答 解:設(shè)路燈高OE為H,人高為h,
如圖所示,當人在A點時,影長AB=2m,當人在B點時,影長BC=2m+0.5m=2.5m,
所以$\frac{H}{h}$=$\frac{OC}{BC}$①,
$\frac{H}{h}$=$\frac{OB}{AB}$②,
則$\left\{\begin{array}{l}{\frac{H}{1.6m}=\frac{OC}{2m+0.5m}①}\\{\frac{H}{1.6m}=\frac{OC-2.5m}{2m}②}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{H=8m}\\{OC=12.5m}\end{array}\right.$,
即路燈的高度為8m.
答:路燈的高度為8m.

點評 此題是一道學(xué)科綜合題,考查了比例知識的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)如圖所示,根據(jù)平面鏡成像特點,作出物體AB在平面鏡中的像.
(2)請在圖中畫出光射向水面時的反射光線和從空氣進入水中后的折射光線的大致位置.
(3)兩條入射光線(或延長線)分別過凹透鏡的焦點F和光心O,分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.一個物體在一恒力作用下沿水平方向勻速移動,在圖中,能反映恒力所做的功與時間的對應(yīng)關(guān)系是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.100N物體放在水平桌面上,它對桌面的壓力為100N,若它對桌面的壓強為1000Pa,則每平方米的受力面上受到的壓力為1000N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,下列各裝置中屬于單純的定滑輪的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖1所示,用吸管“吸”飲料時,飲料是在大氣壓的作用下被“吸”入口中的;如圖2,在火車站或地鐵站候車時,人必須站在安全線以外的區(qū)域,是因為當列車駛 過時,列車周圍的空氣流速增大,壓強減。ㄟx填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.生活小常識:請你用所學(xué)的知識填空解釋這些現(xiàn)象.
(1)用吸管“取”水,如圖所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,現(xiàn)有以下四個動作:
a.用手指封住管口
b.將吸管移出水面到空杯上方
c.將吸管插入水中
d.松開封住管口的手指
以上四個動作的合理順序是cabd(填字母),這個實驗的成功說明了大氣壓的存在.
(2)人如果要從地面跳起來,必須用腳去蹬地,此時腳對地有壓力的作用;同時地對腳也有支持力的作用,如果支持力大于人的重力,人就跳起來了(選填“壓”或“支持”).
(3)小高用力去推一塊大石塊,大石塊紋絲不動,而小高的腳卻向后滑,小高向后滑的原因是小高在給大石頭施加推力的同時,也受到石頭的反作用力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿“探究杠桿的平衡條件”,如圖所示,每個鉤碼重為0.5N.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向左端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛3個鉤碼.
(3)取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將變大(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是阻力和阻力臂不變,而動力臂變。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是( 。
A.用注射器給病人注射藥液B.馬德堡半球?qū)嶒?/td>
C.用吸管吸飲料盒中的牛奶D.吸盤可以“吸”在光滑的墻上

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同步練習(xí)冊答案