18.通常,人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施中,屬于在聲源處控制噪聲的是( 。
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃B.在公路兩側(cè)設(shè)置屏障墻
C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩D.學(xué)校附近禁止汽車鳴笛

分析 減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.

解答 解:A、臨街的房屋安裝隔音玻璃,是在傳播過程中減弱噪聲,不合題意;
B、在公路兩側(cè)設(shè)置屏障墻,是在傳播過程中減弱噪聲,不合題意;
C、在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩,是在人耳處減弱噪聲,不合題意;
D、學(xué)校附近禁止汽車鳴笛,是在聲源處減弱噪聲,符合題意.
故選D.

點評 了解控制噪聲的三個途徑,并能結(jié)合實際進行辨別是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表A1示數(shù)的變化情況是變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”),電流表A與電流表A1示數(shù)的差值跟電流表A2示數(shù)的比是1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.單位換算:
0.1A=100mA=1×105μA
220V=2.2×105mV=2.2×108μV.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)熱值、熱機效率的說法中,正確的是( 。
A.熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)
B.熱機所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多,效率越高
C.熱機所用燃料的熱值越大,效率越高
D.為了防止熱機過熱,通常用水來降溫,是利用水比熱較大的特性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)小球B,發(fā)現(xiàn)B被吸引,則B可能帶負電或不帶電(填“帶正電”、“帶負電”或“不帶電”),絲綢束縛核外電子的能力比玻璃棒的強(填“強”或“弱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.孩子在湖邊觀魚,所看到的是魚的虛像(“實”或“虛”),看到魚的深度比魚所在的實際深度淺(“深”或“淺”),這是因為光從水中射到空氣中(空氣中射到水中或水中射到空氣中)時,光發(fā)生了折射現(xiàn)象,來自魚的光線在折射時遠離(“靠近”或“遠離”)法線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是( 。
A.冰棒冒出了“白氣”B.屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
C.冰雪融化了D.冬天,室外冰凍的衣服干了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.2016年2月28日,沈陽晚報、沈陽網(wǎng)記者了解到,日前,一輛轎車駛?cè)脲突春咏旨佑驼咀灾佑,由于整理衣服時產(chǎn)生靜電,導(dǎo)致油筘口瞬間起火,慶幸的是加油站工 作人員及時趕到把火撲滅了,司機有驚無險,這則新聞引起了正在學(xué)習(xí)電學(xué)知識的博寧同學(xué)的注意,他用所學(xué)知識整理了幾個問題.請同學(xué)們幫他解答.
(1)整埋衣服產(chǎn)生靜電是摩擦起電的過程.本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移.
(2)司機下車時第一次整理衣服后插卡加油,在金屬按鍵丄輸入密碼,在提槍加油前第二次整理衣服后起火,博寧同學(xué)認為如果沒有第二次整理衣服將不會起火,他的想法對嗎?對(選填“對”或者“不對”)簡單分析原因接觸金屬按鍵后電荷會被導(dǎo)走.
(3)如果司機想用油桶去加油站加油,應(yīng)該用金屬(塑料/金屬)油桶.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖甲圖中溫度計的示數(shù)是-3℃,常用的液體溫度計是利用測溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的;乙所示鉛筆的長度是5.25cm.

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同步練習(xí)冊答案